تحقیق آزمون های روان شناختی ارزشیابی شخصیت و سلامت روان
مقدمه:
هر یک از ما به نوعی در مورد دیگران حدس هایی می زنیم. از واژه هایی برای توصیف و تفکیک آنها استفاده می کنیم و قوانینی برای درک و پیش بینی رفتارهایشان داریم. اگر چه این اصول و برداشت ها را به ندرت آشکار می کنیم، ولی در تفکر ما رسوخ می کنند و بر رفتار ما اثر می گذارند. در برخورد با افراد، آنها را با اصطلاحات مربوط به شخصیت توصیف می کنیم و بر اساس ارزیابی از شخصیت آنها، به قضاوت می نشینیم. تعامل با دیگران تاحدی، تحت تأثیرانتظاری است که از آنها داریم. این انتظار از برداشت ما از شخصیت آنها به وجود می آید. این امر در تصمیم ما، در ارتباط با دیگران مصداق پیدا می کند.
در واقع کار روانشناس با آنچه که همگان در زندگی روزمره انجام می دهند، از بنیاد متفاوت نیست. تنها تفاوت در این است که نظریه پردازان شخصیت، الگوهای خود را صریح تر بیان می کنند، اصطلاحات خود را روشن تر تعریف می نمایند و برای ارزشیابی کیفیت پیش بینی های خود، به انجام تحقیقات منظم دست می زنند.
فهرست مطالب:
مقدمه
پرسشنامه 16 عاملی شخصیت کتل
شرح حال کوتاه از آزمودنی
پاسخنامه آزمون
نمرات خام و تراز شده آزمون
نیمرخ آزمون
تفسیر آزمون
پرسشنامه شخصیتی آیسنک
(فرم بزرگسالان، فرم کودکان و نوجوانان)
شرح حال کوتاه از آزمودنی
پاسخنامه آزمون
نمرات خام
تفسیر آزمون
پرسشنامه هوش هیجانی بار- آن
شرح حال کوتاه از آزمودنی
پاسخنامه آزمون
نمرات خام
تفسیر آزمون
پرسشنامه چند محوری بالینی میلون 3
شرح حال کوتاه از آزمودنی
پاسخنامه آزمون
نمره گذاری آزمون
نیمرخ آزمون
تفسیر آزمون
چک لیست نشانه های اختلالات روانی
شرح حال کوتاه از آزمودنی
پاسخنامه آزمون
نمرات آزمون
تفسیر آزمون
پرسشنامه افسردگی بک
(فرم بلند، فرم کوتاه)
شرح حال کوتاه از آزمودنی
پاسخنامه آزمون
نمرات خام
تفسیر آزمون
منابع و مأخذ
تعداد مشاهده: 1398 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.docx
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 52
حجم فایل:90 کیلوبایت
-
راهنمای استفاده:
مناسب جهت استفاده دانشجویان رشته روانشناسی و علوم تربیتی
-
محتوای فایل دانلودی:
در قالب فایل word و قابل ویرایش