تحقیق اثرات نماز بر زندگی دنیوی و اخروی

تحقیق اثرات نماز بر زندگی دنیوی و اخروی


مقدمه:
نماز در دین مقدس اسلام، از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است و یکی از فروع دین و حتی ستون دین به‌حساب می‌آید و قرآن کریم با تعبیرهای مختلفی، مانند «اقیموالصلوه» بر واجب بودن آن تصریح فرموده است، هر چه در مورد اهمیت نماز مطالعه کنیم شناخت ما در مورد نماز بیشتر می‌شود. نماز به معنای ارتباط و سخن گفتن مستقیم با خداوند بزرگ است و این بالاترین توفیقی است که یک جوان می‌تواند از آن برخوردار شود و سعی می‌کند همواره خود را آماده سازد: نماز از واجباتی است (شمس،45:1390) که در هیچ شرایطی نباید ترک شود نماز میراث تمامی انبیاء است و از اساسی‌ترین ارکان حیات، تمدن، فرهنگ، زندگی و تحرک جوانان است و تاریخ این حقیقت را نشان می‌دهد که هرگاه نماز در جامعه رو به ضعف و فراموشی گذاشت، مقدمات انحطاط آن جامعه فراهم می‌شود.در این تحقیق برراهکارهای جذب جوانان به عنوان موثرترین قشر هر جامعه تاکید گردیده است و روش تحقیق به صورت مقطعی و اسنادی بوده است.

فهرست مطالب:
مقدمه
روش تحقیق
پیشینه تحقیق
مفاهیم و واژگان  کلیدی
نیاز روحی جوانان به نماز و دعا
مبانی نظریه تحقیق
تاثیر قلب در تحقق نماز
تفاوت عبادت واطاعت
پیامدهای بی توجهی به نماز
آثار و فواید نماز
بازدارندگی  نماز
پیامدهای ترک نماز
سیمای نمازگزاران واقعی
نتیجه گیری وپیشنهادات
منابع

تعداد مشاهده: 1271 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.docx

فرمت فایل اصلی: docx

تعداد صفحات: 55

حجم فایل:55 کیلوبایت

 قیمت: 5,000 تومان
پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.   پرداخت و دریافت فایل
  • راهنمای استفاده:
    مناسب جهت استفاده دبیران، معلمان و دانشجویان رشته روانشناسی و علوم تربیتی

  • محتوای فایل دانلودی:
    در قالب فایل word و قابل ویرایش

تحقیق نحوه ایجاد خلاقیت و نوآوری در تبلیغات دینی

تحقیق نحوه ایجاد خلاقیت و نوآوری در تبلیغات دینی


بخشی از چکیده:
آیا تاکنون به راه‌های ایجاد خلاقیت در تبلیغ فکر کرده‌اید؟ در روزگار ما به قول آلوین تافلر؛ دیگر قدرت از لوله‌ی تفنگ خارج نمی‌شود و ماهیت قدرت، تغییر یافته است. اندیشه‌های دینی متفاوت هر روز، راه‌های تازه‌ای را برای جلب مخاطبان، در پیش می‌گیرند. انسان خسته‌ی مدرن به دنبال راه‌های تازه‌ای برای شکستن قفس تنگ و نفس‌گیر زندگی ماشینی است. این در حالی است که علم‌گرایی، تجربه‌گرایی، اخلاق‌گرایی صرف و چندخدایی نیز نتوانست پاسخگوی نیازهای متنوع او باشد. از همین رو عرفان‌های کاذب و اندیشه‌های تخدیری در قالب جنبش‌های نوپدید دینی در قرن 21 رشد و گسترش فزاینده‌ای یافت. در این گیر و دار، کار ادیان ابراهیمی سخت‌تر شد. رهبران دینی ابراهیمی هر روز با جنبش‌هایی روبرو هستند که مومنان به این ادیان را با شبهه‌های جدیدی روبرو می‌سازد. از دیگر سو، مبلغان دینی با دشواری‌های خاصی روبرو شده‌اند که تنها با خلاقیت و نوآوری در شیوه‌های تبلیغی می‌توانند جدال فکری موفقی را در نگهداشت و جذب مخاطبان خود داشته باشند.
بدون شک، هر سازمان، متشکل از عوامل انسانی، فرهنگی، ساختاری، فنی، تکنولوژیکی و سایر عناصر محیطی است که به صورت مشترک برای تحقق هدف‌های از پیش تعیین شده در تعامل هستند. رشد سازمان و تداوم آن، ارتباط نزدیکی با نیازها و خواسته‌های انسانی و چگونگی برآورده شدن آنها دارد. یکی از وظایف مدیران سازمان‌ها آن است که نیروهای انسانی تحت امر خود را توانا سازند به گونه‌ای که بتوانند تصمیم بگیرند، راه‌حل‌های تازه برای مسایل پیدا کنند، خلاقیت داشته باشند و در مقابل کار مسئول باشند. ...

فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
تعریف خلاقیت
تقویت مهارت خلاقیت و نوآوری در دانش آموزان
ویژگی های دانش آموزان خلاق
پرورش خلاقیت در خانواده
معلم و نقش او در پرورش خلاقیت دانش آموزان
 راهکارهای پرورش خلاقیت
 شیوه های پرسش خلاق   
 راهکارهایی برای کشف استعدادها و خلاقیت در دانش آموزان
 شکوفایی استعدادهای دانش آموزان توسط معلم
استعداد یابی و راهکارهای پرورش آن
 چگونگی تبلیغات دینی خلاق
نظام تبلیغات دینی خلاق
موانع خلاقیت مبلغان دینی
خصوصیات مبلغان خلاق
ارائه راهکارهایی برای ارتقای بینش دینی کودکان استثنایی
راههای ایجاد انگیزه در کودکان استثنایی برای انجام تکالیف دینی
حقوق دینی  کودک استثنایی از دیدگاه اسلام
رسانه موثرترین ابزار در باب فرهنگ سازی مسائل کودکان استثنایی است 
پیشنهادات
نقش معلم در پرورش خلاقیت
راههای ایجاد و پرورش خلاقیت
هنر مجالی برای تفکر و پرورش خلاقیت در دانش آموزان
عوامل موثر در پرورش خلاقیت دانش آموزان را بهتر بشناسیم
عامل فکری- عقلانی
عامل عاطفی
نقش معلم
روش های پرورش خلاقیت دانش آموزان در کلاس درس و مدرسه
ویژگیهای شخصیت خلاق
موانع خلاقیت
موانع خلاقیت در محیط خانواده
اصول پرورش خلاقیت در کلاس درس
ویژگی های معلم پرورش دهنده ی خلاقیت
خلاقیت چیست ؟
ویژگی های معلم پرورش دهنده خلاقیت
پرورش خلاقیت تحصیلی در دانش‌آموزان
رفتار خلاق در نوجوانان
رفتار خلاق در کودکان مدرسه‌ای
نقش معلم‌ها چیست
والدین چه نقشی دارند
چگونه خلاقیت از بین می‌رود
حق‌پرورش خلاقیت برای تمام کودکان
خلاقیت جریانی اجتماعی و مشترک است
چالش‌های تحصیلی
روشهای رشد خلاقیت وتفکر در دانش آموزان
تفکر خلاق
راهکار هایی برای پرورش خلاقیت در دانش آموزان
روشهای  پرورش خلاقیت در دانش آموزان ابتدائی
پرورش خلاقیت در دانش آموزان ابتدایی
موانع خلاقیت در محیط مدرسه
موانع خلاقیت در محیط خانواده
ویژگی های معلم پرورش دهنده ی خلاقیت
نتایج نظرسنجی از تعدادی معلمان در زمینه خلاقیت
راههای ایجاد و پرروش خلاقیت
نتیجه گیری
منابع و مآخذ

تعداد مشاهده: 984 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.doc

فرمت فایل اصلی: doc

تعداد صفحات: 101

حجم فایل:501 کیلوبایت

 قیمت: 5,000 تومان
پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.   پرداخت و دریافت فایل
  • راهنمای استفاده:
    مناسب جهت استفاده دبیران، معلمان و دانشجویان رشته روانشناسی و علوم تربیتی

  • محتوای فایل دانلودی:
    در قالب فایل word و قابل ویرایش

پروژه ویژه ارتقاء رتبه شغلی عالی دبیر علوم اجتماعی

پروژه ویژه ارتقاء رتبه شغلی عالی دبیر علوم اجتماعی


مقدمه:
آموزش با پا گذاشتن انسان به این کره خاکی آغاز شد، زمانی که قابیل از پرندگان یاد گرفت که چگونه با مسأله ای که برای او پیش آمد برخورد نماید. در روزگار باستان بشر اولیه با تقلیداز الگوها توانست مشکلات آموزشی خود را به نوعی حل کند. اما با تکامل بشر آموزش نیز از لحاظ کیفیت و کمیت رشد کرد و انسان توانست در تمام دوران تاریخ با آموزش، یافته های خود را در زمینه های مختلف از نسلی به نسل دیگر منتقل کند. و میراث فرهنگی عظیمی از خود به یادگار بگذارد به طوری که امروزه سرعت پیشرفت علم و تکنولوژی زمان و مکان را در نوردیده و آموزش برای همه و در هر لحظه تحقق یافته است. امروزه بحث آموزش و پرورش حالت تخصصی به خود گرفته و با توجه به پیشرفت های روز افزون بشر در همه زمینه ها، از نظام تربیتی انتظار می رود که فراگیران را طوری تربیت نماید که بتوانند در آینده با لحظه به لحظه ی پیشرفت علمی- تکنولوژیکی همراه باشند.

فهرست مطالب:
مقدمه
بیان مسأله
اهمیت و ضرورت
اهداف تحقیق
سوالات  تحقیق
روش تحقیق
وظایف دبیر
معلمان فعال و با پیشکار
معلم واقعی و اثر بخش کیست
وظایف وجدانی و عمده معلم کدام ها اند
اهمیّت درس اجتماعی
 مطالعات اجتماعی چیست
رورت درس مطالعات اجتماعی
نقاط قوت دوره معلمی
نقاط ضعف و چالش های دوره معلمی
تعریف  مفهومی واژه ها
تدریس فعال
روش ها
آموزش
روش های تدریس
مبانی روش های فعال تدریس
ویژگی های روش های فعال
روشهای فعال تدریس درس اجتماعی
مراحل تدریس الگو
نتیجه گیری
منابع

تعداد مشاهده: 1630 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.docx

فرمت فایل اصلی: docx

تعداد صفحات: 48

حجم فایل:68 کیلوبایت

 قیمت: 15,000 تومان
پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.   پرداخت و دریافت فایل
  • راهنمای استفاده:
    مناسب جهت استفاده معلمان و دبیران درس علوم اجتماعی


  • محتوای فایل دانلودی:
    در قالب فایل word و قابل ویرایش

تحقیق مشکلات و راهکارها روش های تدریس زبان انگلیسی دردوره راهنمایی

تحقیق مشکلات و راهکارها روش های تدریس زبان انگلیسی دردوره راهنمایی


بخشی از چکیده:
همانگونه که می دانید یادگیری زبان در چهار مهارت خواندن، نوشتن، صحبت کردن و گوش دادن خلاصه می شود. به نظر می رسد گوش دادن اولین مهارت مورد نیاز برای یادگیری زبان است. همانگونه که اصولا زبان مادری را از طریق گوش دادن یاد گرفته ایم، افزایش توانایی و مهارت گوش دادن در یادگیری زبان جدید نسبت مستقیمی با حصول موفقیت در فراگیری آن زبان دارد. بعد از گوش دادن ، صحبت کردن (مکالمه) مهمترین نیاز و مهارت یک زبان آموز به شمار می آید.
اصولا زبان آموزانی که موفق می شوند از طریق گوش دادن و صحبت کردن با محیط ارتباط برقرار کنند در یادگیری مهارت های خواندن و نوشتن نیز بسیار موفق تر ظاهر می شوند. خواندن سومین و یکی از ساده ترین مهارت های یادگیری زبان است. مهارت خواندن بیش از هر چیز نیاز به داشتن دایره وسیعی از لغات دارد. گسترده شدن مرزهای دایره لغات شما تنها نیازمند زمان و کمی پشتکار است. بدون شک بسته های آموزشی زبانی که تمرکز خود را بر روی تقویت دایره لغات کاربران بنا کرده اند ، یکی از موثرترین راه ها برای تقویت مهارت خواندن هستند. کتاب های خوبی نیز در زمینه لغات کاربردی زبان موجود است که می توانند شما را در رسیدن هر چه سریعتر به موفقیت در خواندن یاری دهند. نوشتن آخرین مهارتی است که زبان آموز باید تمرکز خود را بر روی آن بگذارد. ...

فهرست مطالب:
چکیده
تاریخچه زبان انگلیسی
روش تدریس زبان انگلیسی
روش تدریس پیشنهادی نکات دستوری: (1)
روش تدرس اصوات (Phonetics)
مرحله تمرین (Oral Dii)
هدف از تمرینات Oral Drills
روش تدریس پیشنهادی مکالمه
روش سمعی بصری
مهارتهای چهارگانه یادگیری زبان خارجی
آموزش زبان انگلیسی
روش تدریس متون خواندنی (Reading)
تدریس واژگان Vocabulary
روش تدریس لغات جدید
لغات جدید به کمک تصاویر
روش تدریس پیشنهادی نکات دستوری در زبان انگلیسی
روش تدریس اصوات (Phonetics)
مرحله تمرین (Oral Drills) در زبان انگلیسی
روش تدریس مکالمه در زبان انگلیسی
یادگیری مشارکتی و تدریس زبان انگلیسی (روش کارآیی تیمی)
تفاوت های آموزش زبان انگلیسی در موسسات زبان و مدارس
نقش انگیزش در فرآیند آموزش و یادگیری زبان انگلیسی
نگاهی اجمالی بر روش های نوین تدریس
روش های یادگیری مشارکتی
یادگیری انگلیسی با روش جدید
تفاوت a. an و کلمات جمع
معما
روش های تدریس
اصول روش مستقیم
اصول روش شنیداری- گفتاری
روش کارایی تیمی و تدریس زبان انگلیسی
فواید و کارکردها گوش دادن
مهارت های اساسی گوش دادن فعال
راهکارهای عملی گوش دادن فعال
به کمک ضمیر ناخودآگاه درخواب انگلیسی بیاموزید!!
یادگیری مشارکتی و تدریس زبان انگلیسی (روش کارآیی تیمی)
جدیدترین روشهای تدریس زبان
روش های موجود در تدریس گرامر
نتیجه گیری
منابع

تعداد مشاهده: 883 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.doc

فرمت فایل اصلی: doc

تعداد صفحات: 100

حجم فایل:467 کیلوبایت

 قیمت: 5,000 تومان
پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.   پرداخت و دریافت فایل
  • راهنمای استفاده:
    مناسب جهت استفاده دبیران، معلمان و دانشجویان رشته روانشناسی و علوم تربیتی

  • محتوای فایل دانلودی:
    در قالب فایل word و قابل ویرایش