تحقیق اقدام پژوهی روش تقویت درس املا در دانش آموزان پایه دوم
مقدمه:
مقطع ابتدایی زیر بنای مقاطع دیگر تحصیلی می باشد و در مقطع ابتدایی نیز پایه اول اساس و زیربنای پایه های دیگر است هر چقدر دانش آموز در این پایه قوی باشد در پایه های دیگر راحت تر هستند و بالعکس هدف من از انجام این پژوهش بر طرف نمودن ضعف املا و تقویت آن در دانش اموزان پایه دوم یکی از مدارس بخش شاهیوند چگنی می باشد. لازم به ذکر است که در این پژوهش از روش مشاهده مستقیم استفاده شده است و مبنای آمارها مصاحبه با والدین اعضای مدرسه اعم از (مدیر مجتمع، معاون آموزشی مدرسه (مدیر مدرسه)، شورای معلمان و ...) بوده است.
فهرست مطالب:
مقدمه
توصیف وضعیت موجود
گردآوری اطلاعات (شواهد 1)
تجزیه و تحلیل اطلاعات
خلاصه یافته های اولیه
اصول و مبانی املا
املا و انواع آن
روش تدریس املا
نکات برجسته روش آموزش املای فارسی
گام اول، انتخاب متن
گام دوم
گام سوم
گام چهارم
راههای پیشنهادی برای تقویت املایی دانش آموزان ضعیف
چگونگی اجرای راه جدید
گرد آوری اطلاعات (شواهد 2)
نتیجه گیری
منابع و ماخذ
تعداد مشاهده: 1582 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.docx
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 15
حجم فایل:40 کیلوبایت
-
راهنمای استفاده:
مناسب جهت استفاده دانشجویان رشته علوم تربیتی و معلمان دوره ابتدایی
-
محتوای فایل دانلودی:
در قالب فایل word و قابل ویرایش
تحقیق اقدام پژوهی کاهش اضطراب دانش آموز در کلاس
مقدمه:
رسیدن به اهداف آموزشی که مدارس به عنوان هدف اساسی خود به آنها توجه دارند مستلزم تأمین بهداشت روانی دانش آموزان است. تحقیقات متعدد نشان می دهند که سلامت روانی دانش آموزان با پیشرفت تحصیلی آنها ارتباط دارد و دانش آموزانی که به نحوی از مشکلات روانی یا از نبود بهداشت روانی مناسب رنج می برند، اغلب با افت تحصیلی مواجه هستند. بنابراین ضروری به نظر می رسد جهت تأمین شرایط مناسب برای نیل به اهداف آموزشی، تربیتی و تضمین سلامت افراد جامعه در سنین مختلف، عوامل بازدارنده آن را مورد بررسی قرار داد.
کلمه ی استرس را به شیوه های مختلف استفاده می کنند بعضی از استرس برای مراجعه به خواسته ها و فشارهایی استفاده می کنند که شخص با آنها روبه روست و گرفتگی و تنش را واکنش مشخصی در برابر آن موقعیت می دانند. برخی دیگر استرس را سطحی از حالات منفی که شخص با آن روبه روست می دانند و دستهٔ سوم معتقدند اگر تقاضا از شخص بیش از توان او باشد. شخص دچار استرس می شود.
فهرست مطالب:
مقدمه
توصیف وضع موجود
جمع آوری شواهد 1
۱ـ مشاهده ی رفتار امیر محمد
۲- مصاحبه با امیر محمد
۳ـ مصاحبه با همکاران
۴ـ مصاحبه با معاون مدرسه خانم سپهوند معاون پایه
۵ـ مصاحبه با مادر دانش آموز
۶ـ مقاله ی در مورد استرس در اینترنت
۱- استرس محیط
۲- بهداشت روانی معلم
۳- اصرار خانواده برای کسب نمره بیشتر
درمان
۱- شناخت منشاء
۲- واداشتن به بیان
۳- واداشتن به اشتغال
۴ـ واداشتن به معاشرت
۵ـ تقویت روحیه
راه حلهای پیشنهادی
اجرای راه حل
گردآوری شواهد 2
نتیجه گیری
پیشنهادات
منابع و مآخذ
تعداد مشاهده: 1840 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.docx
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 18
حجم فایل:197 کیلوبایت
-
راهنمای استفاده:
مناسب جهت استفاده دانشجویان رشته علوم تربیتی و معلمان دوره ابتدایی
-
محتوای فایل دانلودی:
در قالب فایل word و قابل ویرایش