پاورپوینت پایان نامه کارشناسی ارشد علوم تربیتی، رابطه بین راهبردهای مدیریت تعارض و مهارت های ارتباطی مدیران با سلامت سازمانی در مدارس متوسطه
بیان مساله: سلامت سازمانی امروزه یکی از ارکان اصلی استقرار توسعه پایدار است و در درجه نخست نیاز به دانش، فرهنگ و تجربه لازم و کافی نزد مدیران و کارکنان سازمانها دارد آنگاه با داشتن سلامت سازمانی میتوان به بالندگی یا توسعه سازمانی دست یافت. در این میان سازمانی که از مدیریت شایستهتری برخودار باشد بهتر میتواند هدف خود را برآورده سازد. زیرا امکانات برنامهریزی صحیحتری ایجاد خواهد نمود. فقدان مدیریت شایسته، موجب ناهماهنگی، انحراف از هدف، اتلاف وقت و انرژی میشود و سازمانها را به نابسامانی و از هم پاشیدگی میکشاند. از جمله عوامل تاثیرگذار در سلامت سازمانی مدارس میتواند شیوهی مدیریت تعارض و مهارتهای ارتباطی مدیران باشد. حال این سؤال مطرح است که آیا بین راهبردهای مدیریت تعارض و مهارتهای ارتباطی مدیران با سلامت سازمانی مدارس متوسطه رابطه وجود دارد؟
فهرست مطالب: 1. مقدمه 2. بیان مسئله 4. اهداف تحقیق 5. پیشینه پژوهش 6. روش شناسی تحقیق 7. یافته های پژوهش 8. بحث و نتیجه گیری 9. تقدیر و تشکر
تعداد مشاهده:
1355
مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.pptx
فرمت فایل اصلی: pptx
تعداد صفحات: 38
حجم فایل:1,085
کیلوبایت
قیمت:
3,000 تومان
پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.
پرداخت و دریافت فایل
راهنمای استفاده:
مناسب جهت استفاده دانشجویان رشته های علوم تربیتی، روانشناسی و مدیریت
محتوای فایل دانلودی:
در قالب فایل پاورپوینت و قابل ویرایش
پرپوزال کارشناسی ارشد علوم تربیتی، بررسی رابطه بین راهبردهای مدیریت تعارض و مهارتهای ارتباطی مدیران با سلامت سازمانی در مدارس متوسطه
بخشی از مقدمه: تعارض جزء لاینفک زندگی انسان و امری کاملاً طبیعی است و در طول تاریخ همواره با زندگی انسان همراه بوده است. داستانها و تمثیلات قرآن کریم و بیان عناوین خیر و شر، حق و باطل، عدل و ظلم، نور و ظلمت و نیز داستانهایی چون موسی و فرعون، یوسف و برادران، اصحاب کهف و ... همه نشانگر وجود تعارض میباشند (فیاضی، 1388). لذا امروزه افراد پیشینه ناخوشایندی از آن دارند و به تعارض به عنوان یک پدیده منفی نگاه میکنند (موسسه آلند ایسلند پیس ، 2002). تعارض زمانی رخ میدهد که دو یا چند نفراز افراد در مقابل یکدیگر قرار گیرند، زیرا نیازها، خواستهها، اهداف و ارزشهای آنها متفاوت است (تومی ، 2002). به عبارت دیگر تعارض فرایندی است که در آن فردی در مییابد که شخص دیگری به طور منفی روی آن چیزی که او تعقیب میکندتأثیر گذاشته است (وودمن و هلریگل ، 1995). ...
فهرست مطالب: مقدمه بیان مسأله ضرورت و اهمّیت پژوهش سوالات اصلی پژوهش سوالات فرعی پژوهش اهداف پژوهش تعاریف مفهومی و عملیاتی متغیرها مدیریت تعارض راهبردهای مدیریت تعارض مهارتهای ارتباطی سلامت سازمانی پیشینه ی پژوهش تحقیقات داخلی تحقیقات خارجی جمع بندی پیشینه روش تحقیق جامعه آماری نمونه و روش نمونه گیری روایی و پایایی ابزار اندازه گیری 1- پرسشنامه مدیریت تعارض 2- پرسشنامه مهارتهای ارتباطی 3- پرسشنامه سلامت سازمانی مدارس متوسطه (OHI-S) منابع و مأخذ مدت اجرای پژوهش مؤسسات آموزشی و پژوهشی همکاری کننده محل اجرای پژوهش (بخش عملی پژوهش) هزینههای پیش بینی شده
تعداد مشاهده:
1264
مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.doc
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 15
حجم فایل:335
کیلوبایت
قیمت:
2,000 تومان
پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.
پرداخت و دریافت فایل
راهنمای استفاده:
مناسب جهت استفاده دانشجویان رشته های علوم تربیتی، روانشناسی و مدیریت
محتوای فایل دانلودی:
در قالب فایل word و قابل ویرایش