شب ادراری در کودکان، انواع، علل و درمان
چکیده:
یکى از اختلالات رایج دوران کودکى شب ادرارى یا ناتوانى در کنترل ادرار می باشد. اغلب پزشکان اصطلاح شب ادراری را برای کودکان زیر 5 سال در نظر می گیرند این در حالی است که عده ای دیگر معتقدند ناتوانی در کنترل ادرار در سنین بالای 5 سال را می توان شب ادرای به حساب آورد. در هر صورت شب ادراری به دو گروه اولیه و ثانویه قابل تقسیم می باشد. نوع اولیه آن شامل کودکانی می شود که هنوز کنترل ادرار را نیاموخته اند و نوع ثانویه آن شامل کودکانی است که بعد از مدت طولانی که شب ادراری نداشته اند، مجدداً دچار ناتوانی در کنترل ادرار شده اند. عواملی مانند: آموزش ناکافی و نامناسب والدین به کودک، حجم کم مثانه، تأخیر در رشد اندام ها و نرسیدن پیام به مغز، اختلال در خواب مثل خرخر، عامل وراثت، کاهش هورمون ضد ادرار، دیابت، علل روانی و عاطفی، رژیم غذایی نامناسب، خیس کردن کودک در حین بیداری، داشتن یبوست های مزمن و ... می توانند باعث شب ادراری شوند. بنابراین بعد از این که عامل مؤثر در شب ادراری کودکتان مشخص شد باید به درمان آن پرداخت. درمان شب ادراری شامل دو گروه درمان های دارویی و غیردارویی می باشد که با توجه به عامل ایجاد کننده این اختلال باید در جهت درمان آن قدم برداشت. وجود دیدگاه مثبت و انگیزه داشتن برای بهبودی، از اجزاء مهم و ضروری درمان هستند. بنابراین، والدین باید برخوردی منطقی با آن داشته و از تنبیه و سرزنش کودک خود جداً خوداری کنند. زیرا تنبیه نه تنها تأثیری در درمان ندارد بلکه کودک را بیشتر در معرض فشار روحی و استرس قرار می دهد.
فهرست مطالب:
مقدمه
انواع شب ادراری
عوامل مؤثر در بروز شب ادراری
1- آموزش ناکافی یا نامناسب والدین به کودک
2- ظرفیت کم مثانه
3- تأخیر در رشد اندام ها و سیستم اعصاب مرکزی
4- اختلال در خواب
5- عامل وراثت
6- کاهش هورمون ضد ادرار
7- عفونت های سیستم ادرار
8- دیابت
9- علل روانی و عاطفی
10- رژیم غذایــــی نامناسب
11- دیگر موارد
راه های درمان شب ادراری
الف) درمان‌های غیر دارویی (رفتار درمانی)
1- برخورد منطقی با موضوع و پرهیز از تنبیه کودک
2- رعایت رژیم غذایی خاص
3 - افزایش حجم و تقویت مثانه
4- استفاده از وسایل و زنگ های حساس به رطوبت (یا زنگ اخبار)
5- دیگر موارد
ب) درمان‌های دارویی
الف) دسموپرسین استات (DDAVI)
ب) داروهای آنتی‌کلینرژیک مانند اکسی‌بوتینین
ج) داروی ایمی‌پرامین
نتیجه گیری
فهرست منابع
تعداد مشاهده: 2294 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.rar
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 14
حجم فایل:89 کیلوبایت
-
راهنمای استفاده:
مناسب جهت استفاده دانشجویان رشته روانشناسی و علوم تربیتی
مناسب جهت ارائه دانشجویی
-
محتوای فایل دانلودی:
در قالب word و قابل ویرایش
بررسی تأثیر پدیده ی طلاق روی کودکان
چکیده:
طلاق یکی از مشکلاتی است که باعث می شود فرزندانی محروم از نعمت‌های خانواده تحویل جامعه گردند که احتمالاّ فاقد سلامت کافی روانی در احراز مقام شهروندی یک جامعه‌اند. طلاق از نظر لغوی به معنی رها شدن می‌باشد و در اصطلاح عبارت از پایان دادن زناشویی به وسیله زن و شوهر. طلاق به هر دلیلی درست یا نادرست پیامدهایی برای فرد و جامعه دارد. آسیب‌شناسان اجتماعی براین باورند که پس از جدایی والدین، مسائل روحی و روانی بسیاری برای فرزندان ایجاد می‌شود. در هنگام طلاق ترس هایی مانند اینکه: حالا چه بر سر من می آید؟، کجا باید زندگی کنم؟، چرا پدر یا مادر مرا ترک کرد؟، چه کسی از من مراقبت می کند؟، همه اتفاق ها تقصیر من بود و ... برای کودکان بوجود می آید. برخورد آگاهانه والدین باعث می شود، کودک بتواند بر این ترس ها غلبه کرده و پاسخی مناسب برای سئوال هایش بیابد. والدین باید با کودکان در مورد مسأله پیش آمده (طلاق) حرف بزنند تا به این صورت از میزان تأثیرات منفی آن بکاهند. والدین باید برای فرزندشان وقت کافی بگذارند.
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
علل و عوامل تأثیر گذار در طلاق
دلایل رشد سریع طلاق
اثرات و پیامدهای طلاق بر زندگی کودکان
ترس های هنگام طلاق
راهکارهایی برای برخورد مناسب با کودکان طلاق
راهکارهایی برای کاهش وقوع طلاق
نتیجه گیری
منابع
تعداد مشاهده: 2734 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.zip
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 15
حجم فایل:58 کیلوبایت
-
راهنمای استفاده:
جهت استفاده دانشجویان رشته روانشناسی و علوم تربیتی
-
محتوای فایل دانلودی:
در قالب word و قابل ویرایش
وسواس و انواع آن
چکیده:
وسواس یک ایده، فکر، تصور، احساس یا حرکت مکرر یا مضر است که با نوعی احساس اجبار و ناچاری ذهنی و علاقه به مقاومت در برابر آن، همراه است. وسواس نوعی بیماری است که تعادل روانی و رفتاری را از بیمار سلب و او را در سازگاری با محیط دچار اشکال می‌سازد. بیماری وسواس، به انواعی چون: فکری، عملی، ترس و ... قابل تقسیم می باشد. از نظر سنی، وسواس همگام با بلوغ و در غلیان شهوت در افراد پایه گرفته و تدریجاً رشد می‌کند. اگر در آن ایام شرایط برای درمان مساعد باشد بهبودهای نسبی و دوره‌ای پدید می‌آید وگرنه بیماری سیر مداوم و رو به رشد خود را خواهد داشت تا جایی که خود بیمار به ستوه می‌آید. در بیمارب وسواس عواملی مثل: وراثت، کشمکش های خانوادگی، تربیت خانوادگی، برخورد نامناسب با شخص وسواسی در زمان کودکی، توقعات زیاد از او و ... مؤثر هستند. بیماری وسواس باعث می-شود که فرد مبتلا، در برقراری ارتباط با دیگران مشکل داشته باشد، از کارهای اصلی اش باز بماند، تمرکز حواسش کاهش یابد و بالاخره باعث هدر رفتن اوقات عمرش می شود. برای درمان این بیماری راه کارهایی مثل: دور ساختن بیمار از محیط خانه، تغییر اوضاع زندگی بیمار، مشغول کردن او به انجام یک کار، زندگی کردن در جمع و ... پیشنهاد می شود.
فهرست مطالب:
مقدمه
انواع وسواس
1. وسواس فکری
1-1. اندیشه درباره بدن
1-2. رفتار حال یا گذشته
1-3. وسواس در رابطه با اعتقادات
1-4. اندیشه افراطی
2. وسواس عملی
2-1. شستشوی مکرر
2-2. رفتار منحرفانه
2-3. دقت وسواسی
2-4. شمردن
2-5. راه رفتن
3. وسواس ترس
4. وسواس الزام
وسواس در چه کسانی بروز می‌کند؟
ریشه‌ها و علل بیماری وسواس
1. وراثت
2. تربیت
تأثیرات وسواس بر روی زندگی فرد مبتلا
روش های روان درمانی بیماری وسواس
1. تغییر آب‌وهوا
2. تغییر شرایط زندگی
3. ایجاد اشتغال و سرگرمی
4. زندگی در جمع
5. شیوه‌های اخلاقی
6. زیر پا گذاردن موضوع وسواس
نتیجه گیری
منابع
تعداد مشاهده: 3358 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.rar
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 13
حجم فایل:87 کیلوبایت
-
راهنمای استفاده:
مناسب جهت استفاده دانشجویان رشته روانشناسی و علوم تربیتی
مناسب جهت ارائه دانشجویی
-
محتوای فایل دانلودی:
در قالب word و قابل ویرایش
اختلال نقص توجه و بیش فعالی در کودکان
چکیده:
اختلال کم توجهی و بیش‌فعالی، از شایع‌ترین اختلالات رفتاری کودکان است. ۳ تا ۵ درصد از کودکان به آن مبتلا هستند. این اختلال در دوران کودکی ظهور می‌کند و معمولاً همراه با پرتحرّکی، بی‌توجّهی و رفتارهای ناگهانی است. بیشتر مبتلایان در سنین مدرسه دچار مشکلات یادگیری می‌شوند که افتراق این افراد از مبتلایان به اختلال یادگیری بسیار مهم است. نقص توجه در پسران شایع‌تر از دختران است. این اختلال از کودکی شروع می‌شود و حدود ۸۰ درصد مبتلایان معمولاً در نوجوانی رو به بهبودی می‌روند. اگرچه تا آخر عمر جنبه‌هایی از آن باقی خواهد ماند. بدون درمان تنها یک سوم تا نصف کودکان می‌توانند با علائم خود در زندگی سازگار و منطبق باشند و بقیه مستعد بروز مشکلات ثانویه خواهند بود. داروی اختصاصی و پرکاربرد این اختلال «متیل فنیدیت» است که با نام «ریتالین» شناخته شده تر می‌باشد. تجویز ریتالین بهتر است توسط روان‌پزشکان کودک و نوجوان صورت گیرد. در صورت بروز اختلالات یادگیری خصوصاً اختلال در خواندن و نوشتن علاوه بر مصرف دارو باید کودک از روش های ویژه آموزشی بهره ببرد. متخصصین گفتار درمانی و روانشناسی کودکان استثنایی به درمان مشکلات این کودکان در حیطه یادگیری خواندن و نوشتن می‌پردازند.
فهرست مطالب:
چکیده
1. مقدمه
2. اجزای اصلی اختلال نقص توجه- بیش فعالی
3. ملاک‌های تشخیصی متخصصین برای اختلال نقص توجه-بیش فعالی
4. علت بروز اختلال بیش‌فعالی- کمبود توجه چیست؟
5. مسائل و مشکلات کودکان مبتلا به اختلال بیش‌فعالی-کمبود توجه
6. روش‌های درمان اختلال بیش‌فعالی-کمبود توجه
7. چند پیشنهاد برای والدین
8. چند پیشنهاد براى معلمان و مدرسه
9. نتیجه گیری
10. منابع
تعداد مشاهده: 1338 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.zip
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 13
حجم فایل:69 کیلوبایت
-
راهنمای استفاده:
مناسب جهت استفاده دانشجویان رشته روانشناسی و علوم تربیتی
مناسب جهت ارائه دانشجویی
-
محتوای فایل دانلودی:
در قالب word و قابل ویرایش
اختلال ناخن جویدن کودکان و راه های مقابله با آن
چکیده:
ناخن جویدن ، یکی از اختلالات عادتی می باشد که در آن کودک یا نوجوان مبادرت به جویدن ناخن هایش می کند . این اختلال معمولا از سن 1-5 سالگی شروع می شود و در بعضی موارد بسته به عامل به وجود آورنده ی آن و این که به عادت تبدیل شده یا نه ، تا 18 سالگی ادامه می یابد . به طور کلی ، عواملی مثل: عصبانیت بیش ازحد ناشی از فشارهای روحی و اضطراب برای تسکین ناراحتی ها ، تضادهای فکری ، قرار گرفتن در موقعیت های حساس ، بلاتکلیفی به خاطر درگیری با والدین ، امتحانات ، پاسخ دادن به معلم ، تماشای فیلم های ترسناک ، تقلید از دیگران ، هیجان بیش از حد و عکس العمل های خصومتی در مقابل والدین و معلم ، ریشه های حسادت و ناامنی در خانواده و جلب توجه ، از علل جویدن ناخن محسوب می شود. ناخن جویدن می تواند باعث بروز مشکلاتی از قبیل افت تحصیلی ، عقب ماندگی اجتماعی ، کاهش اعتماد به نفس و ... شود . بهترین و اولین اقدام برای درمان ناخن جویدن و به طور کلی درمان هر اختلالی ، شناسایی منشأ اختلال است؛ یعنی بررسی کنید که چه عاملی باعث ایجاد آن شده است . سپس با انجام اقدامات مناسب و لازم در جهت رفع آن اختلال اقدام نمائید.
فهرست مطالب:
مقدمه
علل به وجود آمدن ناخن جویدن کودکان کدامند؟
- تقلید از والدین و اطرافیان
- فشار روحی ، اضطراب و اختلال عصبی
- ترس و احساس ناامنی
- کمبود محبت
- احساس گناه
- کمبود مواد معدنی
- هیجان پذیری بیش از حد
- عامل ژنتیک
- کمال‌گرایی
ناخن جویدن کودکان چه عوارضی به دنبال دارد؟
چگونه می توان از ناخن جویدن کودکان جلوگیری و یا آن را درمان کرد؟
- به دنبال علت بگردید و آن را رفع کنید
- ناخن کودک را کوتاه کنید
- دعوا نکنید
- حواس کودک را پرت کنید
- فلفل و یا مواد تلخ به انگشت کودک نزنید
- عدم تنبیه و کاهش فشار عصبی
- تهیه تصویر از ناخن آسیب دیده
- قرار دادن آیینه جلوی کودک
- تشویق و هدیه دادن در زمان ناخن نجویدن
- چسب زدن به روی انگشتان
- استفاده از دستکش های تزئینی
- با او صحبت کنید
- فکر نکنید او عمداً شروع به جویدن ناخن می کند
- کودکان خود را وسیله ی رقابت با دیگران قرار ندهید
- زمان امتحانات مراقب کودک خود باشید
- کودک را فعال و پرانرژی تربیت نمایید
- درمان دارویی
نتیجه گیری
منابع
تعداد مشاهده: 2076 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.zip
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 15
حجم فایل:90 کیلوبایت
-
راهنمای استفاده:
مناسب جهت استفاده شخصی و دانشجویان رشته روانشناسی و علوم تربیتی
-
محتوای فایل دانلودی:
در قالب word و قابل ویرایش