بررسی رابطه بین نقاشی و رشد خلاقیت کودکان شش ساله

بررسی رابطه بین نقاشی و رشد خلاقیت کودکان شش ساله


بخشی از متن:
عقیده بسیاری از محققین و روان شناسان بر این است که در تکوین یک رفتار خلاق محیط نقش اساسی دارد. آنها سن قبل از 6 سالگی را سریع ترین مرحله رشد جسمی و روانی کودک می دانند. که در این مرحله کودک شدیداً کنجکاو است. بین تخیل و واقعیت در نوسان است. با قلم و کاغذ آشنا می شود و شروع به کشیدن خطهایی می کند و نقاشی کشیدن را یاد می گیرد. در گذشته، به اهمیت و نقش این دوران در سرنوشت انسان توجه لازم نمی شد: غالباً اولیاء با بی توجهی و یا روشهای خشونت آمیز با کودکان رفتار می کردند و تنبیه بدنی را بهترین وسیله برای تربیت وی می دانستند. اما بررسی علمی نشان داد که دوران کودکی وپیش از دبستان نسبت به دوره های دیگر زندگی، نقش زیر بنای دارد و سریع ترین مرحله رشد جسمی و روانی کودک می باشد. بنابراین با استفاده از نقاشی می توان روشهای تربیتی و شکوفایی استعدادها را به کودکان آموزش داد (غلامعلی، 1356). گروهی معتقدند که خصوصیاتی که از طریق وراثت به انسان منتقل می شود عامل تعیین کننده در ایجاد رفتارهای خلاق به حساب می آیند و رابطه ای با محیط و یاد گیری ندارد. آنها معتقدند که فردی که رفتار خلاق دارد خصوصیات خود را در هر جا که باشد، بهر حال نشان می دهد محیط نمی تواند در آن نقش داشته باشد (غلامعلی، 1356). لذا تحقیق حاضر این مسئله را بررسی می نماید که ایا واقعاً نقاشی کردن باعث بروز یا پیشرفت خلاقیت در کودکان پنج ساله می گردد یا نه.

فهرست مطالب:
فصل اول
مقدمه
بیان مسئله
اهمیت و ضرورت مسئله
اهداف تحقیق
سوالات تحقیق
متغیرمستقل
متغیر وابسته
تعریف نظری
تعریف عملیاتی
فصل دوم
مقدمه
مفهوم خلاقیت
بحث نظری خلاقیت
تحقیقات داخل کشور
تحقیقات خارج کشور
تحقیقات مستقیم و غیر مستقیم
جمع بندی
فصل سوم
روش تحقیق
جامعه آماری
نمونه و روش نمونه گیری
معرفی ابزار جمع آوری داده ها
روش جمع آوری داده ها
روش تحلیلی داده ها
فصل چهارم
یافته های پژوهشگر
ارائه داده های خام
تجزیه و تحلیل آماری
فصل پنجم
بحث و نتیجه گیری
محدودیت ها
پیشنهاد ها
منابع و ماخذ
ضمائم

تعداد مشاهده: 1457 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.doc

فرمت فایل اصلی: doc

تعداد صفحات: 44

حجم فایل:189 کیلوبایت

 قیمت: 8,000 تومان
پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.   پرداخت و دریافت فایل
  • راهنمای استفاده:
    مناسب جهت استفاده دانشجویان رشته روانشناسی و علوم تربیتی

  • محتوای فایل دانلودی:
    در قالب فایل word و قابل ویرایش

پایان نامه بررسی تأثیر رنگها بر روی یادگیری کودکان

پایان نامه بررسی تأثیر رنگها بر روی یادگیری کودکان


چکیده:
هدف از تحقیق حاضر بررسی تأثیر رنگها بر روی یادگیری کودکان مقطع اوّل دبستان شهرستان نیشابور است که فرضیه های عنوان شده عبارتند از تأثیر رنگها بر روی یادگیری در دختران و پسران دارای تفاوت است و همین طور رنگ زمینه در یادگیری تأثیر دارد که ما بعد آماری عنوان شده عبارت از دانش آموزان مقاطع اول دبستان است که با آمار بدست آمده 540 نفر است که 50 نفر به عنوان نمونه انتخاب شده و آزمون گر گردنیاف رنگی بر روی آنها اجرا گردیده است که نتایج بدست آمده از طریق آمار استنباطی و واریانس دو عاملی جهت فرضیه اوّل مورد سنجش قرار داده شد همین طور جهت سنجش فرضیه دوّم و تأثیر رنگ متن و زمینه بر روی یادگیری از روش آمار توصیفی وبدست آوردن فراوانی و درصد آن که نتایج بدست آمده حاکی از آن است که بین تأثیر رنگها بر روی یادگیری دختران و پسران تفاوت وجود ندارد و در حدود 42 درصد از دانش آموزان معتقدند که رنگ زمینه می تواند در یادگیری تأثیر گذار باشد.
واژگان کلیدی: رنگها، دبستان، یادگیری

فهرست مطالب:
چکیده   
فصل اول: کلیات تحقیق    
مقدمه    
بیان مسئله    
سئوالات تحقیق    
اهداف تحقیق    
اهمیت وضرورت تحقیق    
فرضیه تحقیق    
متغییر های تحقیق    
تعاریف عملیاتی واژه ها ومفاهیم    
فصل دوم: مبانی نظری    
مقدمه    
اهمیت نقاشی کودکان و تفسیر رنگ ها    
روانشناسی رنگ در نقاشی کودکان    
نقاشی کودکان از حیوانات    
روانشناسی نقاشی کودکان- تفسیر نقاشی کودکان    
یادگیری براساس آزمایش وخطا    
یادگیری وبهداشت روانی    
روشهای یادگیری    
قانون تأثیر وتقویت رفتار    
تعمیم یا انتقال یادگیری    
مراحل سازگاری    
تاثیرات رنگ‌ها از نظر روان‌شناسی    
روان‌شناسی رنگ‌ها به عنوان روش درمان    
روان‌شناسی رنگ‌های مختلف    
آمیزش جمعی رنگ‌ها    
صفات رنگ    
روانشناسی رنگ    
رنگ در تلویزیون    
دیدن رنگ‌ها    
فصل سوم: روش تحقیق    
جامعه مورد مطالعه    
حجم نمونه    
روش نمونه گیری    
ابزار اندازه گیری در تحقیق حاضر    
روش آماری مربوط به فرضیه ها    
روش تحقیق    
فصل چهارم: یافته ها و تجزیه و تحلیل داده ها
نمرات خام برای دو گروه دختران وپسران
فصل پنجم: بحث ونتیجه گیری
بحث و نتیجه گیری
پیشنهادات
محدودیت ها
منابع و مآخذ
پیوست ها
تست هوش (سن اجرا: از ۳ تا ۱۳ سال)
روش نمره گذاری
روش محاسبه
جدول تبدیل نمرات خام به سن عقلی

تعداد مشاهده: 1246 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.doc

فرمت فایل اصلی: doc

تعداد صفحات: 73

حجم فایل:390 کیلوبایت

 قیمت: 20,000 تومان
پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.   پرداخت و دریافت فایل
  • راهنمای استفاده:
    مناسب جهت استفاده دانشجویان رشته روانشناسی و علوم تربیتی


  • محتوای فایل دانلودی:
    در قالب فایل word و قابل ویرایش