بالابر طراحی شده در سالیدورک و کتیا
توضیحات:
بالابر طراحی شده در سالیدورک و کتیا
قابل مشاهده در CATIA – SOLIDWORKS – NX – PRO
همراه فایل تک تک قطعات داخل فایل سه بعدی
آماده جهت رندرگیری
برای سفارش هرنوع پروژه یا مدل دیگر یا تهیه نقشه از مدل ها به آدرس زیر ایمیل بزنید تا درخواست شما در اسرع وقت در سایت قرار داده شود
forosh46@gmail.com
تعداد مشاهده: 1035 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:
فرمت فایل اصلی: stp
حجم فایل:42 کیلوبایت
-
راهنمای استفاده:
قابل مشاهده در CATIA – SOLIDWORKS – NX – PRO
-
محتوای فایل دانلودی:
همراه فایل تک تک قطعات داخل فایل سه بعدی
تحقیق قانون روابط موجر و مستاجر
مقدمه:
قوانین در حکومت اسلامی ملهم از دستورات متعالی و سعادت بخش قرآن کریم و سنت رسوال الله (ص) و ائمه اطهار سلام الله علیهم است و از آنجا که این قوانین الهی بوده و منشاء بشری ندارد و از سویی مقید به مکان و زمانی خاصی نیز نمی باشد قطعاً کاملترین و جامع ترین قوانین بوده و اجرای دقیق و درست آن سعادت تمامی انسانهای را با دنبال خواهد داشت و با دگرگونی که در نظام سیاسی ایران صورت گرفت، قوانین و مقررات آن نیز به طبع تحت الشعاع نظام حاکم بر جامعه که نوید حکومت اسلامی را می داد قرار گرفت . لذا دگرگونیهایی در راستای اسلامی و شرعی کردن قوانین برداشته شد.
این تغییر و تحول دراصول کلی و بنیادین جامعه در بدو امر چنان سریع انجام شد که بحث های حقوقی فراوانی را برانگیخت و این وضع (تغییرات مکرر قوانین ) همچنان راه خود را ادامه میدهد و اکثریت قضات ، وکلا و حقوقدانان از خود می پرسند به راستی تا به کی باید شاهد تغییرات متعدد قوانین باشیم؟ واقعاً ملاک تهیه و تنظیم و تصویب قوانین چیست که به سهولت و با هر سلیقه ای تصویب می شود و پس از اندکی تغییر می کند. اندک زمانی ضعیف روشهای بانکی را در تغییرات قانون چک می بینید و زمانی ضعف علمی و انباشت پرونده ها را در تغییر قوانین دادگاهها بدون در نظر گرفتن عوارض مورد تغییرات متعدد و پی‌درپی و ... زمانی هم که بر عناوین و مجازاتها افزوده می شود و زندانها به حد انفجار می رسد. نمونه بارز این تغییر و تحول در قانون موجر و مستاجر رخ داده ات که مواجهین چنین قانونی با چرخش تقریباً خلاف جهت هدف قانونگذار قبلی با ایده ای نو و بدیع درصدد برآمدند با تغییرات ریشه ای این قانون، مسائل و مباحث آن را به مبانی فقهی نزدیکتر نمایند.
فهرست مطالب:
مقدمه
پیشگفتار
بخش اول
1-هدف قانونگذار سال 1356 از وضع آن
2-هدف قانونگذار سال 1376 از وضع آن
3-نظرات و دیدگاههای حقوقی راجع به هر دو قانون
بخش دوم
معنی و مفهوم اصطلاحات حقوقی
1-تعریف و شرایط احکام عقد اجاره
2-رایط مختصه عقد اجاره
1-انتفاع از عین مستاجره با بقاء اصل آن ممکن باشد
2-مورد اجاره ممکن است مفروز یا مشاع باشد
3-مورد اجاره ممکن است خارجی یا کلی باشد
4-موجر باید مالک منافع عین مستاجره باشد
5-مورد اجاره باید معلوم باشد
3-مفهوم سرقفلی
1-دیدگاههای حقوقی
2-دیدگاههای فقهی
4-مفهوم حق کسب و پیشه و تجارت
بخش سوم
1-روابط در چه شرایطی مشمول قانون سال 1376 است
2-موارد غیرمشمول به اعتبار زمان انعقاد عقد و اجاره
بخش چهارم
1-ویژگی های کلی قانون سال 1356
1-ویژگی های کلی قانون سال1376
1-لزوم کتبی بودن مستند رابطه استیجاری
2-لزوم رعایت ضوابط شکلی قانون جدید
بخش پنجم
ضوابط شکلی اجاره نامه در هر دو قانون
1-شرایط سند رسمی اجاره در قانون سال 1356
2-شرایط سند رسمی اجاره در قانون سال 1376
3-شرایط سند عادی اجاره در قانن سال1356
4-شرایط سند عادی اجاره در قانون سال1376
1-قید مدت در اجاره نامه
2-تنظیم اجاره نامه در دو نسخه
3-امضای موجر و مستاجر
4-گواهی دو نفر شاهد
5-تعیین تکلیف سرقفلی
5-بحث تحلیلی در تشریفات تنظیم سند
6-تعارض قراداد اجاره با قانون مدنی و مقررات قانون سال 1376
7-تداخل قانون شکلی ماهوی در ماده 2 قانون سال 1376
بخش ششم
آئین داوری
1-تخلیه در صورت وجود سند رسمی
2- تخلیه در صورت وجود سند عادی
بخش هفتم
موانع تخلیه
1-پرداخت سرقفلی
2-مفهوم سرقفلی از دیدگاه قانون سال 1376
3-مقایسه تطبیقی مفهوم و تعریف و ماهیت حقوقی سرقفلی در قانون سال 1376 و 1356
4-آیا مفهوم سرقفلی و حق کسب و پیشه تجارت قائل جمع است .
بخش هشتم
انتقال منافع عین مستاجره به غیر
بخش نهم
1-اعمال قاعده عسروحرج در حکومت قانون سال 1376 و 1356
2-عوض استیفای منافع توسط مستاجر
تعداد مشاهده: 1936 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.docx
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 75
حجم فایل:66 کیلوبایت
-
راهنمای استفاده:
مناسب جهت استفاده دانشجویان رشته حقوق
-
محتوای فایل دانلودی:
در قالب فایل word و قابل ویرایش
پروپوزال تربیت اقتصادی از دیدگاه ائمه ی اطهار (علیهم الصلاه والسلام)
بخشی از بیان مساله:
تربیت، عبارت است از فراهم آوردن زمینه ها و عوامل به فعلیت رساندن یا شکوفا ساختن شخص در جهت رشد و تکامل اختیارى او به سوى هدفهاى مطلوب و بر اساس برنامهاى سنجیده شده (شریعمتمداری،13) همچنین تربیت عبارت است از برنامه ریزى و فعالیت محاسبه شده در جهت رشد کودک، سلامت خانواده و تدبیر شئون اجتماعى، براى وصول انسان به کمال دنیوى و سعادت جاویدان الهى (شعاری نژاد،21).
از نظر اسلام، با توجّه به شرایط سنّى و آمادگى فرد، تربیت او در زمینههاى گوناگون توصیه و تأکید شده است. امام صادق علیه السلام فرموده اند«الْغُلامُ یَلْعَبُ سَبْعَ سِنینَ وَ یَتَعَلَّمُ الْکِتابَ سَبْعَ سِنینَ وَ یَتَعَلَّمُ الْحَلالَ وَالْحَرامَ سَبْعَ سِنینَ» (حر عاملی،15/194) «کودک تا هفت سالگى بازى کند، هفت سال دوم قرآن بیاموزد و هفت سال دیگر حلال و حرام را فراگیرد»
همچنین مسلمان، پیش از شروع به هر کار باید آن را بشناسد و وظیفه و حکم شرع را در باره آن بداند تا رفتار و کردار خویش را با موازین شریعت منطبق سازد. اداى وظیفه و تأدّب به آداب بدون علم به وظایف و مقررات شرعى امکانپذیر نیست. بنابر این، بر همه لازم است که احکام دینى خود را به اندازه ضرورت و نیاز (تقلیدا یا اجتهادا) بدانند و حدّ اقل گروهى مىبایست در تفقّه در دین و یادگیرى مسائل و معارف دینى پیشگام باشند تا بتوانند دیگران را نسبت به وظایف دینى آگاه سازند. خداوند متعال مىفرماید«... فَلَوْلا نَفَرَ مِنْ کُلِّ فِرْقَةٍ مِنْهُمْ طائِفَةٌ لِیَتَفَقَّهُوا فِى الدّینِ وَ لِیُنْذِرُوا قَوْمَهُمْ إذا رَجَعُوا إلَیْهِمْ لَعَلَّهُمْ یَحْذَرُونَ»(توبه،122)« ... چرا از هر فرقهاى گروهى بسیج نمىشوند تا اینکه معارف دینى را خوب یاد بگیرند و آنگاه که به وطن خویش برگشتند قوم خود [: خویشاوندان و بستگان] را به وظایفشان آگاه سازند [و آنها را از بى تفاوتى در برابر مسئولیتها برحذر دارند، باشد که آنان متنبّه شوند و از بیراهه باز گردند]؟»
فهرست مطالب:
عنوان فارسی پایان نامه
عنوان لاتین پایان نامه
واژگان کلیدی فارسی
واژگان کلیدی لاتین
نوع تحقیق
زمان پیش بینی شده برای انجام پایاننامه
تعریف مساله
سؤالهای تحقیق
سؤالهای اصلی
سؤالهای فرعی
ضرورت انجام تحقیق
سابقه تحقیق
هدف‌ها
هدف کلی
اهداف فرعی
کاربردهای متصور از تحقیق
مراجع استفاده کننده از نتیجه پایاننامه
روش انجام تحقیق
فهرست منابع و مآخذ (فارسی، غیر فارسی) مطابق دستورالعمل نگارش پایان نامه
تعداد مشاهده: 1355 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.doc
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 16
حجم فایل:106 کیلوبایت
-
راهنمای استفاده:
مناسب جهت استفاده دانشجویان رشته الهیات و معارف اسلامی
-
محتوای فایل دانلودی:
در قالب فایل word و قابل ویرایش
ترجمه و نقد پلورالیزم، دموکراسی، قوانین الهی و حقوق انسانی از کتاب زمینه های مشترک اثر پاول هِک
ضرورت تحقیق:
مستشرقان غربی در کمیّت و کیفیّت موضع گیری کشورهای غربی در امور مربوط به جامعه، فرهنگ، سیاست، اقتصاد و ...کشورهای اسلامی تاثیر فوق العاده زیادی دارند. اسلامی که در محافل آکادمیکی غرب مورد توجه و بررسی قرار می گیرد، از مجرای برداشتهای این مستشرقان است. ما در این تحقیق که اثر پروفسور پاول ال هک اختصاص داشت، نحوه برداشت «زمینه مشترک» به ترجمه بخشهایی از کتاب این اسلام شناس و مستشرق برجسته امریکایی از اسلام و ارتباط این دین آسمانی ما مقولاتی مانند دموکراسی، حقوق بشر و تکثر ادیان را مورد بررسی قرار دادیم. اشکالات عدیده ای در نحوه نگرش این مسشترق آمریکایی وجود دارد و می طلبد که تحقیقات گسترده تری در حوزه مواجه با چنین جری آن ها ی فکری ای صورت گیرد. اهمیّت این کتاب در پیش قدم بودن آن با توجه به روشی که در تطبیق و مقایسه و پیداکردن زمینه مشترک بین دو دین اسلام و مسیحیّت بکار برده است، می باشد. نویسنده به لحاظ الهیاتی دیدگاه دو دین اسلام و مسیحیّت را در ارتباط با موضوعات نامبرده و اهداف این دو دین را در تنظیم حقوق و قوانین مرتبط با جامعه و فرد را مورد بررسی قرار می دهد و معتقد است که حقوق بشر بهترین وسیله ایست که می تواند دین را در پیشبرد اهداف خودش کمک کند. نویسنده معتقد است که وی نخستین کسی است که از این روش در ضرورت توجه پیروان این دو دین به لایحه حقوق بشر استفاده می کند. لذا پرداختن به چنین کتابی یکی از دغدغه های اساسی هر دین پژوهی که علاقه مند مباحث جدید در حوزه دین شناسی است، می باشد.
فهرست مطالب:
فصل اول
بخش اول
ضرورت تحقیق
سوالات تحقیق
سوال اصلی
سوالات فرعی
روش تحقیق
پیشینه تحقیق
ساختار تحقیق
کلیات
1-1.تعاریف
1-1-1.تکثرگرایی دینی
1-1-1-1.تعریف لغوی
1-1-1-2.تعریف اصطلاحی
1-1-2.سکولاریزم
1-1-2-1.تعریف لغوی
1-1-2-2.تعریف اصطلاحی
1-1-3.حکومت دینی
1-1-3-1.تعریف لغوی
1-1-3-2.تعریف اصطلاحی
1-1-4.حقوق بشر
1-1-5.تجربه دینی
1-2.معرفی نویسنده
1-3.معرفی کتاب
بخش دوم: ترجمه کتاب
2-1. مدخل: تکثرگرایی دینی امروزه
2-2.فصل پنجم. آیا اسلام مردم سالارتر از مسیحیّت است؟
2-3. فصل ششم: حقوق الهی؛ تهدیدی علیه حقوق بشر
2-4. نتیجه گیری
بخش سوم: نقد و بررسی دیدگاه نویسنده
مقدمه
فصل اول
3-1. اسلام وتکثرگرایی
3-1-1.انحصار گرائى دینى
3-1-2.شمولگرایی دینى
3-1-3.تکثّرگرایی دینى
3-1-3-1.مبانی فلسفی و معرفت شناختی تکثرگرایی دینی
3-1-3-1-1.نسبیِت در فهم
3-1-3-1-2.نقد و بررسی
3-1-3-2.دلایل کلامی تکثرگرایی دینی
3-1-3-2-1.وحی همان تجربه دینی است
3-1-3-2-1-1.تجربه دینی ، احساس اتکای به امر مطلق است
3-1-3-2-1-2.تجربه دینی؛ نوعی ادراک حسی است
3-1-3-2-1-3.تجربه دینی ، تلقی فوق طبیعی از تجربه
3-1-3-2-2.تفاوت تجربه دینی و وحی
3-1-3-2-2-1.وحی متاثر از فرهنگ زمانه خود نیست، برخلاف تجربه دینی
3-1-3-2-2-2.وحی الهی، منتهی به شریعت الهی می شود
3-1-3-2-2-3. تجربه دینی خطاپذیر است، بر خلاف وحی
3-1-3-2-2-4.اختصاصی بودن وحی تشریعی
3-1-3-2-2-5.قرآن کریم، کلام بشری نیست
3-1-3-2-3.گوهر و صدف دین
3-1-3-2-3-1.نقد و بررسی این ادعا
3-1-3-2-4. نظر اسلام در مورد رابطه گوهر و صدف دین
3-1-3-3.ارتباط سکولاریزم و تکثرگرایی ادیان
فصل دوم
3-2. اسلام و دموکراسی
3-2-1. نظریه دولت دینی
3-2-1-1.ولایت پیامبر در راستای ولایت خداوندی است
3-2-1-2.ائمه معصومین و نظریه حکومت دینی
3-2-1-3.نظریه ولی فقیه به عنوان نظریه حکومت دینی تراز در عصر غیبت
3-2-1-3-1.ادلّه عقلی نظریه ولایت فقیه
3-2-1-3-1-1.دلیل اول
3-2-1-3-1-2.دلیل دوم
3-2-1-3-2.ادله نقلی نظریه ولایت فقیه
3-2-1-3-2-1.شواهد قرآنی بر این نظریه
3-2-1-3-2-1-1.کافران حق سلطه بر مونین ندارند
3-2-1-3-2-1-2.پیروی از آگاهان به امر حق
3-2-1-3-2-1-3.علم به دین و آگاهى از شریعت ملاک مشروعیّت و اطاعت است
3-2-1-3-2-1-4. فرمانبرداری از فاسق و گناهکار ممنوع است
3-2-1-3-2-1.شواهد روایی بر نظریه ولایت فقیه
3-1-2-3نتیجه بحث در ولایت فقیه
3-1-2-4.وظیفه حکومت در دولت اسلامی
3-2-2. حکومت دینی و خواسته های مردم
فصل سوم
3-3-اسلام و حقوق بشر
3-3-1. مبانی حقوق بشر در اسلام
3-3-1-1.نیاز به شناخت حقیقت انسان، لازمه تدوین حقوق بشر
3-3-1-2.عقل به تنهایی نمی تواند کاشف حقوق بشر باشد
3-3-1-3.امور معنوى و اخروى جزو مصالح احکام در اسلام است
3-3-1-4. ایمان به خداوند،زیر بنا عدالت و حقوق ذاتی مردم است
3-3-2. کرامت انسان در حقوق بشر اسلامی
3-3-3. اصول حاکم در روابط اجتماعی در حقوق بشر اسلامی
3-3-3-1. اصل برابری
3-3-3-2.اصل مسئولیت
3-3-3-3.اصل همزیستی مسالمت آمیز
3-3-3-4. اصل برابری زن و مرد
3-4. نتیجه گیری
منابع
تعداد مشاهده: 1499 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.zip
فرمت فایل اصلی: doc, pdf
تعداد صفحات: 235
حجم فایل:3,091 کیلوبایت
-
راهنمای استفاده:
مناسب جهت استفاده دانشجویان رشته معارف اسلامی
-
محتوای فایل دانلودی:
در قالب فایل word و قابل ویرایش به همراه فایل PDF
تحقیق بررسی اظهارنامه مالیاتی در ایران
بخشی از متن:
هر مؤدى مالیاتى (اعم از اشخاص حقیقى یا حقوقی) مکلف است پس از تکمیل اظهارنامه مالیاتى مربوطه آن را طى موعد مقرر در قانون به حوزهٔ مالیاتى ذى‌صلاح تسلیم و رسید دریافت نماید. حوزهٔ مالیاتى ذى‌صلاح نیز تکلیف دارد پس از بررسى لازم با لحاظ مدت مقرره در قانون نسبت به صدور برگ تشخیص درآمد مشمول مالیات و محاسبه مالیات منطقه اقدام نماید. پس از صدور برگ تشخیص مالیاتى یکى از حالات ذیل اتفاق خواهد افتاد.
فهرست مطالب:
مقدمه
صدور برگ تشخیص و محاسبه مالیات متعلقه
راهنمائى‌هاى مالیاتى
ضمائم اظهارنامه
منبع
تعداد مشاهده: 1286 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.doc
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 13
حجم فایل:164 کیلوبایت
-
راهنمای استفاده:
مناسب جهت استفاده دانشجویان رشته اقتصاد، حسابداری، حقوق و رشته های مرتبط
-
محتوای فایل دانلودی:
در قالب فایل word و قابل ویرایش