بررسی تأثیر خانواده و مدرسه در جامعه پذیری سیاسی دانش آموزان مقطع پیش دانشگاهی
چکیده:
با توجه به موضوع تحقیق با عنوان بررسی تأثیر خانواده و مدرسه در جامعه پذیری سیاسی دانش آموزان مقطع پیش دانشگاهی بر آن شدیم تا ابتدا چکیده ای از کاررا در ابتدای تحقیق بیاوریم و بعد در فصل اول مقدمه ای کوتاه در مورد موضوع نوشتیم و مسئله مورد نظر را تشریح کردیم و همچنین به ضرورت و اهمیت و اهداف تحقیق و فرضیات و بیان متغیرهای تحقیق و همچنین تعریف مفاهیم و متغیرهای مربوط به موضوع و جدول ارتباط سئوالات با فرضیات تحقیق پرداختیم.
در فصل دوم هم پیشینه تحقیق را مدنظر قرار دادیم که این بخش شامل فرهنگ سیاسی، فلسفه سیاسی، جامعه پذیری سیاسی عاملان جامع پذیری سیاسی مانند خانواده، مدرسه، نهادهای مذهبی و ... تعریف مشارکت، ماهیت مشارکت سیاسی، سطوح مشارکت سیاسی و ویژگی های مشارکت سیاسی و تعریف جامعه سیاسی و تعریف حزب سیاسی و ویژگی های حزب سیاسی، مدل یک کشور تصمیم گیرنده در یک موقعیت معین انواع جامعه سیاسی جامعه سیاسی تکثرگرا، بسته سنتی، نیمه سنتی و غیر توده ای، بسته توده ای، سرکوبگر غیر توده ای، سرکوبگر توده ای و نگرشها و روشهای تحلیل دانش سیاسی، تحلیل سیستم ها، نظریه تصمیم گیری و نظریه های گزینش عقلانی، اندیشه سیاسی هگل، هانز، ژان ژاک روسو و جان لاک، کانت، ماکس وبر تالکوت پارسونز و پیشینه تجربی و انجام کارهای تحقیق شده مربوط به موضوع پرداخته شده است و همچنین مدل پژوهش در آن درج و در فصل سوم که مربوط به ساختار تحقیق است به بیان روش پژوهش جامعه آماری و حجم نمونه، روش نمونه گیری و شیوه های گردآوری شده است. داده ها و تعریف نظری و عملی متغیر ها و اعتبار و روایی موضوع عنوان شد.
در فصل چهارم که این فصل نشان دهنده ی توصیف و بیان فرضیه هاست از طبق جداول یک بعدی و نمودار برای تک تک سئوالات درصد گرفته شده و نمودار هم رسم شد و همچنین با استفاده از جداول دو بعدی و فرمول کای اسکوئر به معنا دار بودن و یا معنادار نبودن فرضیه ها پی بردیم.
در فصل پنجم یافته های پزوهش راعنوان کردیم و در انتها به ارائه پیشنهادات و راه کارها و همچنین مشکلات و محدودیت های منجر شده در تحقیق مورد نظر عنوان شد و امیدوارم با استفاده از این پیشنهادات و راه کارها در جهت بالا بردن و ارتقای جامعه پذیری سیاسی دانش آموزان یاری رسانیم.
فهرست مطالب:
چکیده
فصل اول: کلیات
مقدمه
بیان مسئله
اهمیت و ضرورت تحقیق
اهداف تحقیق
فرضیات تحقیق
بیان متغیر های تحقیق
تعریف مفاهیم و متغیرها
جدول ارتباط سئوالات با فرضیات تحقیق
فصل دوم: مبانی نظری
فرهنگ سیاسی
فلسفه سیاسی
جامعه پذیری سیاسی
عاملان جامعه پذیری سیاسی
مشارکت سیاسی
ماهیت مشارکت سیاسی
سطوح مشارکت سیاسی
ویژگی های مشارکت سیاسی
تعریف حزب سیاسی
ویژگی های یک حزب سیاسی
مدل یک کشور به عنوان تصمیم گیرنده و درگیر موقعیت معین
انواع جوامع سیاسی
نگرش ها و روش های در تحلیل دانش سیاسی
انواع نظریه های جامعه پذیری سیاسی از دیدگاه جامعه شناسان
- اندیشه سیاسی هگل
- بنیاد های اندیشه سیاسی هانر
- دیدگاه سیاسی ژان ژاک روسو
- نظریه سیاسی جان لاک
- نظریه سیاسی کانت
- نظریه سیاسی ماکس وبر
- نظریات تالکوت پارسونز
مدل پژوهشی تحقیق
پیشینه تجربی تحقیق
فصل سوم: روش شناسی
- روش پژوهش
- جامعه آماری
- جامعه نمونه
- حجم نمونه
- روش نمونه گیری
- شیوه های گردآوری داده ها
- تعریف نظری و عملی متغیرها
- اعتبار و روایی
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل اطلاعات
آمار توصیفی (جداول یک بعدی)
آمار استنباطی (جداول دو بعدی و کار اسکوئر)
فصل پنجم: خلاصه و نتیجه
یافته های پژوهش
- ارائه پیشنهادات و راه کارها
- مشکلات و محدودیت ها
فهرست منابع
ضمائم
پرسشنامه
کدنامه
تعداد مشاهده: 2166 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.doc
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 129
حجم فایل:1,499 کیلوبایت
-
راهنمای استفاده:
قابل استفاده برای دانشجویان رشته علوم اجتماعی، علوم تربیتی و روانشناسی
-
محتوای فایل دانلودی:
در قالب فایل word و قابل ویرایش
بررسی مقایسه ای پیشرفت تحصیلی دانش آموزان بر اساس نتایج ارزشیابی سالانه دبیران سال سوم راهنمائی
چکیده:
هدف از این پژوهش بررسی مقایسه ای پیشرفت تحصیلی دانش اموزان براساس نتایج ارزشیابی سالانه دبیران سال سوم راهنمایی شهرستان کوهدشت می باشد. جامعه مورد مطالعه شامل کلیه دانش آموزان سال سوم راهنمایی شهرستان کوهدشت در سال تحصیلی 92-91 که تعداد آنها 842 نفر بوده وتمامی دبیران آنها به تعداد 421 نفر می باشد.حجم نمونه دانش اموزان 400 نفر و برای دبیران 200 نفر که با استفاده از جدول تعیین حجم نمونه مورگان تایید شده است، روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای بوده و ابزار گردآوری داده ها شامل: فرم های ارزیابی عملکرد دبیران و کارنامه های تحصیلی دانش آموزان می باشد. به منظور تجزیه و تحلیل داده های آماری از نرم افزار spss استفاده گردیده، تحلیل ها در دو بخش توصیفی شامل جداول توزیع فراوانی و نمودار شاخص های آمار توصیفی شامل میانگین وانحراف معیار می باشد که در آمار استنباطی با استفاده از آزمون لوین و آزمون T گروه های مستقل بهره گیری شده است. نتیجه اینکه بین میانگین های نمرات پیشرفت تحصلیی دانش آموزان بر حسب ارزشیابی سالانه از بعد ابتکار و خلاقیت، مهارت و توانایی ،آموزش تفاوت معناداری وجود دارد اما با رضایت ارباب رجوع از معلمان به تفکیک جنسیت آنها معنا دار نبوده و پیشنهاد می شود معلمین شیوه های تدریس خود را به روز نمایند.
فهرست مطالب:
چکیده
فصل اول (کلیات تحقیق)
مقدمه
بیان مسئله
اهمیت و ضرورت پزوهش
اهداف پژوهش
سوالات کلی تحقیق
تعاریف نظری و عملیاتی
فصل دوم (ادبیات تحقیق)
مقدمه
مبانی پیشرفت تحصیلی
تعریف پیشرفت تحصیلی
معیارهای پیشرفت تحصیلی
عوامل مهم تاثیر گذار بر پیشزفت تحصیلی
عوامل فردی
هوش و توانایی های فردی
انگیزش
خودپنداری مثبت
نتایج تربیتی و اموزش مفهوم خود
ارتباط میان خود و عملکرد تحصیلی
نقش خانواده در پیشرفت تحصیلی
چند عامل مشخص خانواده که بر پیشرفت تحصیلی اثر دارند
عامل مدرسه
نقش رهبری اموزشی در پیشرفت تحصیلی
نقش معلم در پیشرفت تحصیلی
نقش وسایل کمک آموزشی در پیشرفت تحصیلی
نقش فضاهای اموزشی در پیشرفت تحصیلی
تاریخچه ارزشیابی پیشرفت تحصیلی
اهمیت ارزشیابی پیشرفت تحصیلی
اهداف پیشرفت یادگیری
تعریف اندازه گیری
تعریف آزمون
تعریف سنجش
تعریف ارزشیابی
تعریف ارزشیابی و پیشرفت تحصیلی
اصول حاکم بر ارزشیابی پیشرفت تحصیلی
انواع ارزشیابی پیشرفت یادگیری
ارزشیابی آموزشی با توجه به موضوع ارزشیابی
ارزشیابی از دانشجویان و دانش آموزان
ارزشیابی از برنامه های درسی و مواد آموزشی
ارزشیابی از پروژه ها
ارزشیابی از آموزشگاه
ارزشیابی از کارکنان
آزمون پیشرفت یادگیری
ارزشیابی پایانی چه ویژه گی هایی دارد
آزمون پیشرفت یادگیری از نظر مراحل اجرا
ارزشیابی بر حسب تفسیر نتایج
تهیه طرح ارزشیابی پیشرفت یادگیری
طبقه بندی
تهیه جدول مشخصات
انتخاب وسایل اندازه گیری پیشرفت یادگیری
مرحله اجرای آزمون پیشرفت یادگیری
اهمیت ارزشیابی عملکرد در سازمان
اهمیت ارزشیابی در اسلام
نظام ارزشی در اسلام
اصول ارزشیابی در اسلام
ارزشیابی اعمال در اسلام
تعاریف ارزشیابی عملکرد
تاریخچه ارزشیابی کارکنان در آموزش و پرورش
اهداف ارزشیابی عملکرد
ویژه گیهای طرح جدید ارزشیابی معلمین
هدف از ارزشیابی کار معلمان
10 راهکار برای ارزشیابی معلمان
معیارهای سنجش ارزیابی عملکرد
فرایند اجرا ارزیابی عملکرد
نتایج حاصل از ارزیابی عملکرد فرد در ماموریت های سازمان
مشکلات فرم جدید ارزشیابی معلملن
رابطه ارزشیابی عملکرد با سایر وظایف مدیریت
ویژه گیهای شاخص های ارزیابی عملکرد
مراحل ارزیابی
روش های ارزشیابی عملکرد
مشکلات ارزشیابی عملکرد در سازمانها
مروری بر پیشینه تحقیق
جمع بندی ادبیات تحقیق
فصل سوم(روش اجرای تحقیق)
مقدمه
روش تحقیق
جامعه آماری
حجم نمونه
روش نمونه گیری
ابزار جمع آوری داده ها
روش تجزیه و تحلیل داده ها
فصل چهارم (تجزیه و تحلیل داده ها)
مقدمه
یافته های توصیفی
یافته های جانبی
فصل پنجم (بحث و نتیجه گیری)
مقدمه
بحث و نتیجه گیری
پیشنهاد های تحقیق
پیشنهادها بر اساس نتایج تحقیق
پیشنهاد ها برای تحقیق بعدی
محدودیتهای پژوهشی
منابع و ماخذ
ضمائم و پیوستها
فهرست جداول
فهرست اشکال
فهرست نمودارها
تعداد مشاهده: 152 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.docx
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 172
حجم فایل:1,734 کیلوبایت
-
راهنمای استفاده:
مناسب جهت استفاده دانشجویان رشته روانشناسی و علوم تربیتی
-
محتوای فایل دانلودی:
در قالب فایل word و قابل ویرایش
تحقیق آسیب های ماهواره
مقدمه:
ابتدا چنین به نظر می آمد که پیشرفت رسانه های ماهواره ای، پدیده ای کاملا مطلوب و عاری از خطاست و برای تحقق دهکده جهانی، لازم و ضروری است. گرچه ماهواره و تکنولوژی های جدید ارتباطی، سهم به سزایی در پیشرفت علم و رفاه انسانی دارند اما در تجربه کوتاه و چندین ساله معلوم شده است دارای برخی آسیب ها و پیامدهای منفی نیز هست.
با شناخت به موقع این آسیب ها، می توان زمینه را برای بهره برداری هر چه بهتر از این تکنولوژی، آماده ساخت. بنابراین در این مقاله بر آن شدیم شما را با برخی از آسیب ها و پیامدهای منفی ماهواره برای کودکان، جوانان و بزرگسالان، آشنا کنیم.
فهرست مطالب:
مقدمه
ترویج خشونت
بلوغ زودرس و دسترسی سریع به اطلاعات جنسی
باورهای غلط درباره مسائل عاطفی و جنسی
فراهم سازی گسست و درگیری بین نسلی
ایجاد زمینه های اختلاف و تنش بین همسران
کاهش تعاملات واقعی
وابستگی و اتلاف وقت
افت عملکردهای تحصیلی و شغلی
تهدید سلامت جسمانی
آسیب های ماهواره
راهکارهای مقابله با ماهواره
تعداد مشاهده: 2163 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.docx
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 9
حجم فایل:90 کیلوبایت
-
راهنمای استفاده:
مناسب جهت استفاده دانشجویان و دانش آموزان
-
محتوای فایل دانلودی:
در قالب فایل word و قابل ویرایش