پایان نامه طراحی سایت
معرفی پروژه:
با توجه به نیاز روزافزون، به تکنیک های جدید برنامه نویسی تحت وب، در صدد برآمدیم تا به طراحی و پیاده سازی یک سایت اینترنتی دینامیک بپردازیم.
قسمت های مختلف این پروژه را می توان درچهار بخش کلی زیر خلاصه کرد:
- ایجاد کاربر
- تغییر اطلاعات کاربر
- نمایش روند پیشرفت کار مربوط به کاربر
- اهمیت و کاربردها
مطمئناً محیط وب مکانی است که براحتی می توان به آن دسترسی پیدا کرد و تعداد کاربرانی که هر روزه به اینترنت می پیوندد در حال افزایش است پس طراحی اینگونه سایتها امری لازم و ضروری بنظر می رسد.
یکی از معیارهای برتری سیستم های کامپیوتری این است که تا چه حدی user friendly هستند. سعی ما بر آن بوده است که در پروسه طراحی این سیستم حتی الامکان کمترین اطلاعات از کاربر درخواست شود و سیستم تا جایی که مقدور است خود مسئولیت جمع آوری اطلاعات را بر عهده داشته باشد.
در چنین شرایطی مطمئناً هم کاربران برای استفاده از سیستم با سهولت و راحتی کار روبرو بوده و هم میزان خطا تا حد قابل توجهی کاهش می یابد. بعنوان مثال وقتی که یک کاربر به این سیستم login می کند برای بالا رفتن سرعت و به منظور جلوگیری از اتلاف وقت کاربر، از امکانات برنامه نویسی Client Side، برای چک کردن صحت نام کاربری و رمز عبور استفاده کرده، و سپس تست وجود چنین کاربری در پایگاه داده، قسمت سرور صورت می گیرد. این کار باعث افزایش سرعت و امنیت می گردد
تعداد مشاهده: 1755 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.zip
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 150
حجم فایل:3,016 کیلوبایت
-
راهنمای استفاده:
فایل به صورت doc و قابل ویرایش است
به همراه تصاویر و سورس کد صفحات مهم
-
محتوای فایل دانلودی:
در قالب ورد و قابل ویرایش
پایان نامه شبکه نظیربه نظیر (همتا به همتا)
چکیده:
نظیر به نظیر به هر ارتباط چندگانه، خودگردان دستگاه‌ها که به صورت یکسان عمل می‌کنند اطلاق می‌شود. یک شبکه نظیر به نظیر نوعی شبکه است که در آن ایستگاه‌های کاری هم به صورت یک مشتری (تقاضا کننده داده) ، هم به صورت سرور (عرضه کننده داده) و هم به صورت یک خدمتگزار (عرضه کننده و تقاضا کننده داده) می‌توانند عمل کنند. در شبکه‌های نظیر به نظیر کامپیوترهای موجود در شبکه دارای وظایف و مسئولیتهای معادل و مشابه هستند. به طور مثال کامپیوتر A می‌تواند درخواست یک فایل را از کامپیوتر B نماید. در این وضعیت، کامپیوتر A به عنوان یک سرویس گیرنده ایفای وظیفه نموده و کامپیوتر B به عنوان یک سرویس دهنده رفتار می‌نماید. در ادامه فعالیت، کامپیوترهای A,B می‌توانند دارای وظایف معکوسی نسبت به وضعیت قبل داشته باشند.
فهرست مطالب:
فصل اول: مقدمه‌ای بر شبکه‌های نظیر به نظیر (peer to peer network)
نظیر به نظیر چیست؟
اشتراک منابع کامپیوتری و سرویسها با تبادل مستقیم بین سیستمها
مقیاس‌پذیری
قابلیت اعتماد
انواع شبکه‌های نظیر به نظیر
چارچوب‌های شبکه‌های نظیر به نظیر
کاربردهای شبکه نظیر به نظیر
شبکه نظیر به نظیر و تامین کننده‌های سرویس
کاربردهای شبکه نظیر به نظیر
اجزای معماری شبکه نظیر به نظیر در Winsows
تشخیص نام وکشف نظیر با PNRP
نام نظیرهاوPNRP ID S
تعیین نام PNRP
سنجش تعیین نام نظیر در کشهای چند سطحی
Graphing
نگهداری گراف
ایجاد ارتباط با یک گراف
قطع ارتباط از گراف
تشخیص و تعمیر جز در گراف
امنیت گراف
Gruoping
نام نظیرها
گواهی اعضای گروه (GMCs)
انتشار GMC
سیاستهای امنیت
ایجاد یک گروه
پیوستن و ایجاد ارتباط با یک گروه
فصل دوم - توپولوژیهای شبکه نظیر به نظیر
توپولوژی مرکزی
انواع توپولوژیهای دیگر
سطوح نظیر‌به‌نظیر
بنیانهای نظیر‌به‌نظیر
قابلیت همکاری
امنیت:
اطلاعات
مدیریت مدارک
همکاری
فایلها
پهنای باند
افزایش بار
استفاده مشترک از پهنای باند
سیکلهای پروسسور
اجتماع نظیر به نظیر
بازسازی زنجیره ارزشها
سوارکاری آزاد و مسئولیت
نتیجه
کاهش هزینه‌های مالکیت
مقیاس‌پذیری
شبکه‌های adhoc
فصل سوم - Napster و Gnutella
ساختار پیام داده Napster
قالب‌بندی
ابلاغ فایل اشتراکی میزبان
پاسخ و پاسخ‌جستجو
درخواست دانلود
انتقال فایل
دانلود با دیوار آتش
پیاده‌سازی
Gnutella
ساختار Gnutella
پروتکل Gnutella
سرآیند توصیفگر
قوانین
انعطاف‌پذیری
کارایی و مقیاس‌پذیری
قابلیت اعتماد
Fast Track
پروتکل Fast Track
ساختار OpenFT
پروتکل OpenFT
مقایسه
فصل چهارم - تهدیدهای امنیت داده در شبکه‌های نظیر‌به‌نظیر
تاثیر اشتراک فایل بر امنیت پایگاه داده
استخراج داده های حساس و مهم ازپیامهای ODBC
جملات اخلال در سرویس دهی (DOS)
مولفه های غیر قابل اعتماد در شبکه
نتیجه گیری
فصل پنجم - امنیت و قابلیت اعتماد در سیستمهای نظیر‌به‌نظیر
قابلیت اعتماد و امنیت
اعتماد چیست؟
اعتماد به عنوان یک پدیده اجتماعی
هویت
احراز هویت
سیستمهای پیشنهادی
هویتهای متعدد
زمینه های اجتماعی
قوانین
انتقال قابلیت اعتماد
زمان به عنوان یک زمینه
تعداد مشاهده: 2449 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.rar
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 106
حجم فایل:133 کیلوبایت
-
راهنمای استفاده:
فایل به صورت Doc و قابل ویرایش است
-
محتوای فایل دانلودی:
doc
بررسی رابطه بین عزت نفس و بالندگی سازمانی در آموزش و پرورش
مقدمه:
عزت نفس یک ارزیابی از خود است که میزان اعتقاد فرد به قابلیت، اهمیت، موفقیت و ارزش خویش را منعکس می کند. عزت نفس یک قضاوت شخصی درمورد با ارزشمند بودن خویش است. عزت نفس یک طرزتلقی از مقبولیت یا عدم مقبولیت خویش است که نهایتاً خود را به صورت میزان علاقه مندی (بی علاقگی) شخص به خویشتن نشان می دهد. برخوردهای اشخاص معتبر، سیستم های کاری، شیوه زندگی شخصی و احساس کفایت و قابلیت حاصل از تجارب شخصی، می توانند عزت نفس راشدیداً تحت تاُثیر قرار دهند. داشتن عزت نفس و احترام به خود و شناسایی ارزشهای فردی، برخورداری از اعتماد به نفس و ... در محیط کار و کل جامعه مساُله بسیارمهمی است که سبب ارتقای شغلی، حرفه ای و انگیزه های اجتماعی و فردی کارکنان یک سازمان می شود. عصر امروز، عصر تغییرات شتاب‌زا و عدم اطمینان نسبت به آینده و نبود اطلاعات در دسترس و کافی جهت تصمیم‌گیری برای مدیران است. تغییراتی که اگر سازمان خود را با آن موافق و همراه نسازد، چه بسا سازمان را به ورطه نابودی بکشاند؛ از این رو سازمان باید یک ویژگی مهم داشته باشد و آن عبارت از توانایی تغییر و تطبیق مداوم است به عبارت دیگر، دوام و توسعه سازمان‌های قرن بیست و یک در گرو همسو شدن با تحول‌های سریع، توسعه و بالندگی می‌باشد، چرا که تغییر و تحولات سریع محیطی، بهبود و بالندگی سازمانی را در موقعیت‌های گوناگون اجتناب ناپذیر می‌سازد.
فهرست مطالب:
فصل اول: کلیات تحقیق
1-1 مقدمه
1-2 بیان مسئله
1-3 اهمیت و ضرورت تحقیق
1-4 اهداف تحقیق
1-4-1 هدف کلی
1-4-2 اهداف جزیی
1-5 تبین فرضیه های تحقیق
1-5-1 فرضیه اهم
1-5-2 فرضیات اخص
1-6 مدل تحقیق
1-7 قلمرو تحقیق
1-8 متغیر های تحقیق
1-8-1 متغیر مستقل
1-8-2 متغیر وابسته
1-9 تعریف نظری و عملیاتی واژه ها
1-9-1 تعریف نظری واژه ها
فصل دوم: مبانی نظری و پیشینه تحقیق
بخش اول
2-1 مقدمه
2-2 تعریف عزت نفس
2-3 عزت نفس در محیط کار
2-4 عزت نفس سازمانی
2-5 عزت نفس از لحاظ روانشناسی
2-6 شکل گیری و تحول عزت‌نفس
2-7 چرا عزت‌نفس اهمیت دارد و به آن نیازمندیم؟
2-8 مزایای اعتماد به نفس
2-9 ویژگی های شخصی که عزت نفس بالا دارد
2-10 عوامل سازمانی مؤثر در ارتقاء عزت نفس
2-11 نقش سرپرستان در تقویت عزت نفس
2-12 هشت رمز بالابردن عزت نفس در محیط کار
2-13 نظریه دانشمندان درباره عزت نفس
- نظریه مازلو
- نظریه راجرز
- نظریه کوپر اسمیت
- نظریه اریکسون
- نظریه فروید
- نظریه آلبرت الیس
- نظریه ویلیام گلاسر
2-14 عزت‌نفس از دیدگاه قرآن، و احادیث و دانشمندان اسلامی
بخش دوم
2-15 مقدمه
2-16 تعریف بالندگی سازمان
2-17 ریشه های پیدایش:
2-18 پی بردن به معنی بالندگی سازمانی
2-19 ویژگی های بالندگی سازمانی
2-20 هدفها، فرضها، ارزشهای بنیادی و راهبردها
2-21 فراگرد بالندگی سازمانی
2-22 ویژ گی های فراگرد بالندگی
2-23 نظریه های دانشمندان درباره بالندگی سازمانی
2-24 اجزای ترکیب کننده بالندگی سازمانی
2-25 اثر بخشی و تندرستی سازمانی
2-26 مشکلات شروع برنامه بالندگی سازمانی
2-27 نقش فرهنگ در بالندگی سازمانی
2-28 رویکرد اساسی به مداخلات بالندگی سازمانی
2-29 مشاور بالندگی سازمانی
2-30 وظیفه مشاور بالندگی سازمانی
2-29-1 انتخاب مداخله بالندگی سازمانی
2-29-2 مشاور بالندگی سازمانی در انتخاب شیوه مداخله مناسب سه حالت را در نظر می گیرند
2-29-3 چهارده خانواده از مداخلات بالندگی سازمانی وجود دارد که عبارتند:
2-31 ارزیابی برنامه های بالندگی سازمانی
2-32 ارزشها و مسائل در حال ظهور:
2-32-1 بالندگی سازمانی موجی گذرا یا یک نظم؟
2-32-2 نقش ارزشها
2-33 روندهای آینده در بالندگی سازمانی
2-34 آینده بالندگی سازمانی
بخش سوم
فصل سوم: روش شناسی تحقیق
3-1 مقدمه
3-2 روش تحقیق
3-3 جامعه ی اماری
3-4 ابزار گرد اوری اطلاعات
3-5 پایایی و روایی پرسشنامه
3-6 روش تجزیه و تحلیل اطلاعات
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها
4-1 مقدمه
4-2 آمار توصیفی
4-2-1 جنسیت
4-2-2: رشته تحصیلی افراد
4-2-3 مدرک تحصیلی افراد
4-3 آزمون فرضیه ها
فرضیه اهم: بررسی رابطه بین عزت نفس و بالندگی سازمانی
فرضیه 1: بین عزت نفس تحصیلی و بالندگی سازمانی رابطه معناداری وجود دارد؟
فرضیه 2: بین عزت نفس خانوادگی و بالندگی سازمانی رابطه معناداری وجود دارد؟
فرضیه 3: بین عزت نفس اجتماعی و بالندگی سازمانی رابطه معناداری وجود دارد؟
فصل پنجم: نتیجه گیری و پیشنهادها
5-1 نتیجه گیری
5-2 پیشنهادات
منابع فارسی
منابع انگلیسی
پرسشنامه
تعداد مشاهده: 1958 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.docx
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 93
حجم فایل:251 کیلوبایت
-
راهنمای استفاده:
مناسب جهت استفاده دانشجویان رشته مدیریت
-
محتوای فایل دانلودی:
در قالب فایل word و قابل ویرایش
چگونگی تاثیر رضایتمندی شغلی در افزایش بهره وری معلمان
چکیده:
این پژوهش از نوع کازربردی است و روش آن توصیفی می باشد و برای جمع آوری اطلاعات از تحقیقات میدانی، مطالعات کتابخانه ای و ابزار پرسشنامه استفاده شده است. جامعه آماری، معلمان ابتدایی آموزش پرورش شهرستان گمیشان که تعداد جامعه آماری 208 نفر و تعداد نمونه آنها با توجه به انتخاب نمونه تصادفی ساده حدودا 60 نفر می باشد.
هدف از انجام تحقیق به عنوان واحد درسی بررسی چگونگی تاثیر رضایت مندی شغلی بر افزایش بهره وری معلمان ابتدایی آموزش پرورش شهرستان گمیشان بوده که محقق جهت جمع آوری اطلاعات از جامعه آماری به طراحی و تدوین پرسشنامه با تاکید بر ادبیات، مسئله، اهداف و فرضیات تحقیق ، پارامتر هایی را که برای طراحی مورد توجه قرار داده که بتواند دقیقا با اهداف مترتب بر فرضیات (جهت آزمون موثر)، همسویی و همبستگی منطقی داشته باشد بر این اساس برای هر فرضیه پرسشنامه هایی لحاظ شده که مجموعا در 22 پارامتر تنظیم شده است.
فهرست مطالب:
چکیده
فصل اول
1-1 مقدمه
1-2 بیان مسئله
1-3 اهمیت و ضرورت تحقیق
1-4 اهداف تحقیق
1-5 بیان فرضیه
1-6 متغیر ها
1-7 تعاریف واژه ها
فصل دوم
مقدمه
الف) بخش اول- مباحث نظری تحقیق
2-1 تاریخچه رضایت شغلی
2-2 تعریف رضایت شغلی
2-3 عوامل موثر بر رضایت شغلی
2 -3 -1 میزان درآمد و دستمزد
2 - 3 -2 ایمنی شغلی
2- 3 -3 شرایط فیزیکی کار
2 - 3 - 4 نفس کار
2 - 3 - 5 رهبری و سرپرست
2 - 3 - 6 ارتقاء شغلی
2- 3 - 7 روابط با همکاران
2 - 3 - 8 ویژگی های شخصی
2 - 4 روش های اندازه گیری رضایت شغلی
2- 5 نظریه های رضایت شغلی
2 - 6 پیامد های رضایت شغلی
2- 7 تاریخچه بهره وری
2 - 8 تعریف بهره ور ی
2 - 9 جلوه های بهره وری
2 - 10 رویکرد های بهره وری
2 - 11 برنامه های بهره وری
2 - 12 بهبود بهره وری- روش مدیریت فراگیر
2 - 13 ارزیابی برنامه های بهره وری
2 - 14 مقاصد و اهمیت بهره وری
2 - 15 ضرورت های سازماندهی برای بهبود بهره وری
2 - 16 چه عواملی در بهره وری موثر می باشد ؟
2 - 17 چه عواملی باعث افزایش بهره وری می شود ؟
2 - 18 نقش سیستم پاداش در افزایش بهره وری
2 - 19 مهمترین عوامل موثر بر کاهش بهره وری
2 - 20 چه مشکلاتی در ارتباط با بهره وری وجود دارد ؟
2 - 21 رضایت شغلی و بهره وری
ب) پیشینه تحقیق
فصل سوم
مقدمه
3 - 1 تعریف و مفهوم بهره وری
3 - 2 مفهوم روش در تحقیق
3 - 3 روش های تحقیق
3 - 4 قلمرو تحقیق
3 - 5 جامعه آماری
3 - 6 حجم نمونه و روش های تعین آن
3 - 7 شیوه نمونه گیری
3 - 8 روش های جمع آوری اطلاعات
3 - 9 اعتبار یا روایی پرسشنامه
3 - 10 روش های تجزیه و تحلیل داده ها
3 - 11 پایایی پرسشنامه
فصل چهارم
4 - 1 مقدمه
4 - 2 تجزیه و تحلیل داده ها
4 - 3 نتیجه آزمون
فصل پنجم
5 - 1 مقدمه
5 - 2 خلاصه و نتیجه گیری
5 - 3 مشکلات و محدودیت های تحقیق
5 - 4 ارائه پیشنهادات و راه حل ها
ضمائم و پیوست
منابع و ماخذ
پرسشنامه
تعداد مشاهده: 1227 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.docx
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 91
حجم فایل:391 کیلوبایت
-
راهنمای استفاده:
مناسب جهت استفاده دانشجویان رشته مدیریت
-
محتوای فایل دانلودی:
در قالب فایل word و قابل ویرایش
بررسی نقش پدر و مادر در تربیت فرزندان
توضیحات:
این پایان نامه دارای 5 فصل کامل، فصل اول کلیات تحقیق، فصل دوم پیشینه تحقیق، فصل سوم روش تحقیق، فصل چهارم تجزیه و تحلیل داده ها، فصل پنجم نتیجه گیری
مقدمه:
پدر و مادر درتربیت فرزندان نقش بسیاراساسی را ایفا می کنند ولی در تربیت فقط خوب بودن پدر و مادر نیست بلکه موارد دیگری نیز است که در تربیت فرزندان موثر و تاثیر گذار است یکی از این موارد اخلاق نیکو داشتن است که بسیار در رفتار فرزندان موثر است از موارد دیگری که برروی فرزندان اثر می گذارد تلویزیون، سینما و ماهواره را می توان نام برد. کودک اگر حرکات بد یا ناشایست را ازتلویزیون فرا می گیرد درآینده ی او تاثیر می گذارد و به ضرر کودک خواهد بود.
پس پدر و مادر باید فضایی را به وجود آورند که کودکشان در آن احساس راحتی و آرامش خاطر کند .
از موارد دیگری که روی فرزندان تاثیر می گذارد دوستان و اقوام هستند. اگر کودک با دوستان خوبی آشنا شود حتما در رفتارش اثر خواهد گذاشت.
والدین باید کودک را با اجتماعی که قرار است درآینده در آن زندگی کند آشنا سازند و همچنین او را در مورد پوشیدن لباس مناسب آشنا کنند. آنها باید بین فرزندانشان فرق نگذارند بلکه باید طوری رفتارکنند که کودک احساس کند که همه دوستش دارند نه اینکه احساس کند اضافی است و نیاز هایش را بر طرف کنند. پدر و مادر درتربیت فرزندان نقش مهمی را ایفا می کنند اما چیز های دیگری نیز درتربیت فرزندان موثر است از جمله کسانی که با اولیاء و فرزنداشان درارتباط هستند .مثل تلویزیون و دوستان. والدین می توانند فضای خانه را طوری بسازند که فرزنداشان درآن احساس امنیت و آرامش خاطر داشته باشد.
والدین علاوه برنقش پدر و مادری باید نقش دوست را نیز برعهده داشته باشندو برای فرزندان خود احترام قائل شوند و آنها را جلوی دیگران ضایع نکنند و یا حتی غرور آنها را جلوی دوستان و آشنایان و درخود خانواده ازبین نبرند تا آنها احساس اضافه بودن نکنند و توجه به فرزند و ارزش قائل شدن برایش باعث می شود که مشکلاتش را به جای اینکه به دیگران بگوید به پدر و مادرش می گوید.
اگر فرزند احساس کند که درخانه ، پدرو مادر و اعضا خانواده یکدیگر را دوست دارند و به هم احترام می گذارند دیگر درکوچه و خیابان از دیکران طلب دوست داشتن و محبت نمی کند.
والدین قبل از اینکه فرزندانشان را وارد جامعه بکنند باید او را با فضای جامعه و اینکه درجامعه چگونه رفتارکند آشنا کنند.
فهرست مطالب:
فصل اول: کلیات
مقدمه
بیان مسئله
اهمیت و ضرورت مسئله
اهداف تحقیق
سوالهای پژوهش
متغیر ها
فرضیات فرعی تحقیـق
تعاریف عملیاتی
فصل دوم: پیشنیه تحقیق
ارتباط و اهمیت آن در زندگی انسان
شرایط لازم برای برقرار ی ارتباط
پیشینه تحقیق
مروری بر ادبیات تحقیق
فصل سوم: روش تحقیق
نوع روش تحقیق
جامعه آماری
روش نمونه گیری (حجم نمونه)
تجزیه و تحلیل داده ها
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل و توصیف داده ها
فصل پنجم: نتیجه گیری
نتیجه از تحلیل داده ها
پشنهادات و کابرد نتایج
محدودیت های تحقیق
منابع و ماخذ
تعداد مشاهده: 1908 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.doc
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 83
حجم فایل:798 کیلوبایت
-
راهنمای استفاده:
مناسب جهت استفاده دانشجویان رشته روانشناسی و علوم تربیتی
-
محتوای فایل دانلودی:
در قالب word و قابل ویرایش